开学典礼上,这些校长都说了啥?

2月20日，北京市中小学生返校，开启了新学年的第一天。对于他们来说，了解新的校园环境，新的课表，新的学习内容……很有必要，但是，校长的新学期寄语也是重中之重呀！那就紧跟教育头条（微信ID：edutoutiao）小编快速围观一下各位校长的精彩语录吧！

理工附中校长任志瑜：“守规矩、有教养、懂感恩”是最基本培养目标

今天，我们开学仪式的主题是“尚德崇礼，规范自我”。“守规矩、有教养、懂感恩”是我们最基本的培养目标，是理工附中学子应当坚守的最基本的做人标准。而现在我们许多同学的行为却离这种标准渐行渐远——所以，今天的讲话标题为：每个人都是别人成长的环境，我？也就是说：是近朱者赤？还是近墨者黑？

那么，在校园生活中，我们就要做到：

第一，自觉遵守最新修订的《北京市中小学生日常行为规范》。热爱祖国、孝敬长辈、尊重他人、诚实守信、勤俭自立、遵守公共秩序、文明上网等，新修订的《规范》每一条都清晰具体、易学易行。《规范》的落脚点一定是行动,请全体同学自觉践行。

第二，积极践行理工附中一日常规。严格执行学校关于升旗仪式、上学、上课、课间休息、两操、考勤、安全等方面的制度规章。树立“守规矩、有教养”的学生形象，用自己的实际行动彰显个人修养、家庭教养和班级文化。

同学们，国有礼则国昌，家有礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。从现在起，养成良好的习惯，让一个个小小的好习惯支撑起闪光的大美德，让一个个闪光的美德支撑起深厚的修养，让一个个无形的修养支撑起我们无比精彩的人生。

外经贸附中校长刘国雄：读书才能让快乐最持久

今天，以《青春 尚美》为题跟大家交流，这个主题既是受中国诗词大会的启发，也因为“尚美”是我校校训的重要内容，希望同学们在如此美好的青春年华，学会鉴别美、发现美，欣赏美、创造美，让青春因为有美的相伴而充满诗意！

青春因美而丰富，需要同学们拥有发现美的眼光。只要你拥有美的眼光，附中的校园里，处处皆美景。六十年校庆素质展演活动，同学们用精妙的才艺展示了艺术之美；运动场上的拼搏展示的是阳刚之美；军训场上俊秀的军姿展示了飒爽英姿之美。美，如一缕清香在我们附中的校园里四处飘扬！

青春因美而美好，需要我们有创造美的素养。青春，唯有以气质为底色才能溢出美的光彩。谦谦君子是气质，优雅淑女也是一种气质。今天，我们还要创造更多的美，让它来涵养我们的气质。

青春因美而精彩，需要我们以书为养分。常常听老师说，很多学生不会做题，是因为读不懂题、读不完题，阅读已成为制约同学们学习的瓶颈！胡适先生曾说：读书是为了读书！多读书，记住的成了你的知识，记不住的成了你的气质。与网络游戏、手机刷屏相比，读书才能让快乐最持久，读书才有可能让我们生活得更美好！春天更需“三更灯火五更鸡”，自古功名属少年，我们应该抓住人生中最美好的时光，多读书，读好书！

北京市第十三中学校长蔡冬梅：两个十三中人的真实案例

鉴于此我给我今天的发言拟了个题目叫《在希望中坚守——做个和自己赛跑的人》。

今天我还是想先从咱们十三中人说起。第一位是你们的一位学蛆，她现任是美国伦敦大学国王学院数字人文学的博士。她在十三中学习的时候是一位很普通的理科生，大学毕业后去了一个让很多人羡慕的媒体机构。做着她自己喜欢的工作。但是，工作一段时间后她放弃了这份既体面报酬又丰厚的工作，决定出国深造。因为她的英语并不是很好，所以托福竟然考了近十次，在很多人看来自找苦吃，但是她坚持下来了。

接下来我要和同学们介绍的第二位十三中人是现在就读于高一（5）班的邵晨萱同学。在寒假咱们的一位老师去首博参观，在那里遇到了邵晨萱同学，她在那里做义务讲解员。当天正是她要做志愿者进行考核的时候。咱们的老师约定等她考核结束后听她讲解。可是没过多久，邵晨萱同学告诉咱们的老师她考核免试通过了，不仅如此首博负责讲解员的老师还和咱们的老师讲她是志愿者中一流的讲解员，她可以讲全场，他们特别看重她。

两位同龄人一大一小，但是都用自己的行动影响着和改变着周围的人和事。和自己赛跑是希望同学们不断地超越自我、不断地完善自我。然而一个人不能仅仅停留在满足个人修养上，我们更希望同学们完善自我，关注他人，服务社会。

丰台第一小学书记王艳红：做时代小公民

同学们，我们一直开展的是公民教育。近年来，学校围绕公民教育目标，制订了“六小”标准，开展了很多的活动，培养了同学们“积极参与、学会尊重、勇担责任”的公民素养，努力促进每一个同学健康成长、全面发展。

作为全国文明单位和北京市中小学文明校园，丰台一小有责任、有义务将这项工作做好。我们将结合学校公民教育的办学特色，在首都文明示范区创建活动中充分发挥我们的优势，积极地开展创建活动；每一名同学都要争做文明的小使者，用我们的文明行为影响带动家庭、社会。

北京工业大学实验学校校长闫新全：审问深思  行动跟上

首先请同学们问问自己：我是谁，我在干什么？

各位同学肯定会有多种多样的回答。如果让我替大家回答，我就说：我是一个顶天立地的人，需要有好的身体、善的行为和美的思想，立志做一名自尊、自强、自立和自信的人。我是一名初中学生，处在长身体、长知识、长能力的关键阶段，得到了家长的关爱、老师的教导和社会的帮助，我心存感激，并在努力的充实和完善自我。唯有这样，我将具备生存的本领，才能独立地面对这一纷繁复杂的世界；我才拥有生活的常识，能够畅游于现代社会之中；我能感悟生命的真谛，忠于自我价值追求，实现人生远大抱负。

各位同学，学习是学生的天职，努力学习好是最光荣的责任。各位同学请问问自己：我完成学习任务了吗？我学的好不好？怎样才能学得更好？

其次请同学们想一想，上学有什么好处？

我想，人是社会关系的总和，人总要在一个群体中生活和工作。而上学的最大好处就是到学校后能与良师益友待在一起，有一大批负责任的教师在教我们如何做人、做事和求知，我们与一大帮禀赋不同、个性各异的同学朝夕相处，在交往中共同分享成功的喜悦，分担成长的烦恼。我们是恰同学少年，风华正茂，意气风发，在实现人生理想的道路上，携手共进，风雨兼程，一路前行！

北京石油学院附属小学校长肖英：越是民族的就越是世界的

北京石油学院附属小学在“以生命影响生命，用智慧点燃智慧”的办学理念下，重视学生的全面发展。2016年，学校利用课外一小时，增设了榫卯结构、京剧、木偶制作与表演、剪纸等课程，孩子们在课程中感受到了中国传统文化的博大精深，课程受到孩子们的喜爱。我始终相信：越是民族的就越是世界的。

北京石油学院附属小学在2017也迎来了她60岁华诞。60年来，石油附小在这片土地上延续文化、创造文化。石油附小以优秀的文化聚贤能育人才，以优秀的文化立声誉办学校。60年的实践证明，只有优秀的文化能指引成长的方向，也只有文化会成为传承的基因。在新的历史进程中，把优秀的传统文化融入我们的课程，进而融进我们的生活、生命，引领我们向至善至美进发。让我们继续为创建一方师生共栖息同成长的乐土而不懈努力奋斗！

北京十二中校长李有毅：兴趣 志趣 志向

今天，我想以“兴趣･志趣･志向”作为我的发言题目。我们每位同学都有着自己兴趣爱好，我们知道只要我们对某件事感兴趣，我们才会主动地去认识它，探索它，即使再苦也乐在其中。从某种意义上说，从兴趣到志趣再到志向，是一个人成长与发展的过程，是一个人世界观、人生观、价值观形成的过程，体现着人才成长的不同阶段和发展过程。

同学们，我们来反思一下，我们的兴趣点在哪？我们的兴趣形成了志趣和志向了吗？我们的志向是仅仅基于个人一己的兴趣，还是基于社会发展、民族振兴的伟大事业？不同世界观和人生观的人会有着不同的答案。但作为一名十二中学子，作为一所传承真善美文化的十二中，我希望同学们传承学校文化，做一个“求真崇善唯美”的大写的十二中人，要志存高远，要将自己的个人发展与社会进步、民族振兴的大业结合起来，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。

志向是一种标准，一种修养，更是一种追求。同学们，你们的志向关乎着社会的发展、民族的振兴和国家的未来，可能你们在成长过程中有想法，但缺乏勇气、缺乏合适的方法，那就让我们的老师给你们创造一些机会，告诉你们一些方法，甚至是手把手地教给你们。相信你们的背后有老师们的鼎力支持和细心呵护，老师们将永远无私的为你们的成长提供一切支持和帮助。

北京市京源学校副校长王珏：求真、尚美、明德至善

2016年，是纪念建党95周年暨长征胜利80周年，全校师生以庄严的仪式、多彩的文艺演出庆祝党的生日；观长征影片、读长征书籍、看长征展览、讲长征故事、唱长征组歌，努力传承红色基因。2016年，恰值京源学校建校20周年，全校师生用各种方式庆祝学校的二十华诞。

下面我代表学校向同学们提出几点殷切的希望和要求：   

1. 求真。要树立远大理想，用英雄的事迹和精神激励自己不断进步。要发扬刻苦钻研精神，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。要热爱阅读，春节期间的诗词大会同学们一定也看了，淡定从容、“飞花令”中出口成章的年仅16岁的高中生武亦姝获得了冠军，从她身上我们看到了阅读的力量。我们要在阅读中思考、阅读中积累、阅读中发现，阅读中成长。

2. 尚美。尚美从遵守“中学生守则”和“中小学生行为规范”做起。每位同学要牢记《守则》和《规范》的内容要求，在实践体验和道德辨析中将《规范》内化于心，外化于行，养成遵守《规范》的自觉性。

3. 明德至善。“上善若水，厚德载物”。作为社会主义的接班人，同学们要有社会责任感，心系他人、心系班级、心系祖国。积极加入志愿服务中，让他人因自己的付出感到快乐。

2017年适逢香港回归祖国20周年，全民族抗战爆发80周年，中国人民解放军建军90周年，我们要大力弘扬伟大抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。新的起点，新的征程，我们要不断的完善、规范、适应。让我们在真善美的共同价值追求下，用不懈的努力再创辉煌！

定辛庄小学校长陈凤琴：立志、勤学，成大事

此刻，我是带着一颗感恩的心在与对大家交流，感谢定辛庄小学的每一位老师、每一位工人师傅！感谢你们无私的奉献，兢兢业业，爱生如子。感谢家长们的大力支持与信任。感谢孩子们按时返校，心已归来。

家长要立志，做合格父母、做智慧家长。

学生要立志，从小立下，做君子少年。

既然已立大志，就要勤奋学习，好好读书，天天向上！“好好读书、天天向上”这是我们学校在上学期制作班牌上题的字，我看到了，我们在校的学生，爱读书了，爱学习了，取得了明显进步，期末考试，优秀率、及格率平均分都有大幅度的提高。

我要讲的第二个主题词就是勤学，我觉得，大家还不够，勤学，应当随时学习，当下用功，课上专心听讲，积极思考，作业高质量完成，不说谎、尽己责。

顺义区牛栏山第一中学校长张华礼：深度贯彻“自觉学习”

去年年初我们提出自觉教育，学校提出“自觉+”教育理念。这种教育理念说复杂也复杂，说简单也就是“两个词”、“四个字”：自律、自主。日常生活言谈举止、行动生活上要自律、学习上上课、作业、读书等要自主。今天我讲话的题目：多一份主动学习的自觉。

（1）自主学习前提是主动。今年寒假诗词大会成为电视荧屏的一大亮点。第二场、第三场、第六场擂主陈更成为人们热议的网红人物。据陈更介绍，她的诗词启蒙发生在21岁，寒暑假、吃饭、坐地铁、坐火车、睡前、早读就成为了她研习诗歌的时间，她最常用、最顺手的诗词学习平台是百度百科，记忆方法就是把诗读通了、读透了，或者联想画面，或者想成小故事。她自己的一本诗词读后感小集，《几生修得到梅花——重觅诗心》将在今年春天出版。这一成绩的取得，出自一份热爱，一份坚持，更有一份主动学习的自觉，即自主学习。

（2）自主学习关键在方法。学贵有法。在平时的听课中，我注意到，咱们学校老师在授课过程中，会涉及学习方法的指导，你们要善于汲取这些有效的学科学习方法，选择最适合自己的方法，提升自己学习的效率。我们汲取好的学习方法，除了从教师那里拿来，还要向同学学习、效仿，更要向名家专家讨教。

（3）自主学习核心在明确内容。要知道学什么。了解自己的长处，明晰自己的短板，找到一个恰如其分的“最近发展区”，在学有余力之外，适当的培养一个可以坚守一生的兴趣爱好，当为智者之智慧。

（4）自主学习的保障是耗时，要耗费时间。身处寄宿制学校，学习时间都已经固定化，但是零碎时间的利用，有限时间内学习效率的提升，休息日、假期的时间安排等，却是在可控范围内，这些也是导致差异、分出层次的关键要素之一。

（5）自主学习的持久动力在效果的反思。要清楚自己学得怎么样。孔老夫子告诉我们，学然后知不足，我认为这有两层意思，一层是通过学习知道了相较于人类千百年积累下来的经验，我们所知道的，仅仅是九牛一毛，另一层则是通过学习，查漏补缺。怎样才能做到查漏补缺呢？ 

首师大顺义附小校长任志梅：把学习作为旅行的方式

首先，我代表学校向获得各班阅读财富榜榜首的孩子们表示祝贺！你们热爱阅读、坚持阅读、分享阅读，“真是太了不起了！”你们是大家学习的榜样。寒假里，中国诗词大会已经引燃大家学习传统文化的热情；学校和小十月的合作以及攀登阅读项目，都是一个非常棒的学习、展示、交流的平台。在这个春天里，这些都是多么美丽的相遇啊！就让我们带着它们，捧起书来，去我们未曾到过的地方旅行，让阅读陪伴我们成长。

此外，感谢两个家庭与我们分享的台湾、澳洲的旅行见闻，你们把祖国的声音、亲人的思念表达地如此真切。我们学校的育人目标“阅读志远”，就是期待着，大家能勇敢地走出去，去看看外面的世界，把学习作为旅行的方式，让自己在陌生的城市里感受文化、体会风情、开阔视野、学会交流，带着这满满的收获开始新一段旅程！

北京二中亦庄学校校长王教凯: 问出好问题，得到好答案

我代表学校向同学们提出希望：

希望一至六年级的小学同学们阳光自信、健康快乐。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真勤奋去对待学习，以阳光乐观去对待生活，以友善宽容去对待同学，以勇敢坚毅去面对困难。每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的。

希望七至十二年级的中学生们浩然正气、蓬勃朝气，崇德向善，追求君子人格，这也是中国文化的特色。习近平总书记说，核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德。君子有大德。北京二中亦庄学校的学生，走出校门，都应该是君子。

然而，正如有一句谚语说：“问问题的人可能傻一时，不问的人可能傻一世”，不要因为所谓的自尊，而阻碍了自己的成长！要养成问自己问题、问伙伴问题、问老师问题、问家长问题的好习惯，并且要通过自己的努力得到满意的答案。问出好问题，得到好答案。希望新学期北京二中亦庄学校营造出“学、问”的氛围。

西直河小学校长周秀娟：要重视开学第一天，第一周

新的学期要有新的规划，新的目标。在此，我向大家提出以下希望和要求。

1、万事开头难，抓好开学第一周。好的开始是成功的一半，我们要重视开学第一天，第一周。每位教师都要精心备好第一堂课，给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课，实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。

2、取人之长，补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同伴们互相帮助，共同进步，争做优秀生。

3、讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

4、多读书，以书为伴，以书为友。开学后，大家一定要继续保持热爱读书的劲头，我校还要开展各种各样的读书活动,让书香浸润人生，让书香弥漫我们可爱的校园。

5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让我们的校园更加充满朝气。

6、胸怀感恩，满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。

人大附中朝阳学校校长谢泽运：课堂教学的评价应着眼于学生课堂参与度

学科核心素养在学校的落实途径主要从以下五个方面去做：课程规划变革——学科课程、跨学科课程和德育课程；教学模式的变革——“活动课程”；学习方式改变——问题化学习；评价方式的变革——建构多元评价方式；管理的变革——更加科学和专业的管理。

在教学模式的变革方面，应当从努力创设学生独立思考和自主探究的空间、深入推进启发式教学、积极开展跨学科的基于项目的教学、在教学中大力倡导和精心设计学科活动四个维度做了具体分析。

而“学习方式改变——问题化学习”，就要知道，问题化与情景化是紧密联系的，问题往往产生于情景，真实的生活情景在以核心素养为本的教学中具有重要价值。情景是学生核心素养培育的途径和方法，是核心素养实现的现实基础。知识是素养的媒介和手段，知识转化为素养的重要途径是情景。

在“评价方式的变革——建构多元评价方式”中，课堂教学的评价应着眼于学生课堂参与度、教学目标达成度、师生和学生之间的合作度、以及课堂的开放度。

南湖中园小学望花路校区校长张丽丽：新学期将全面启动课程改革

在过去的一年里，全校师生齐心协力、负重前行，用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩，谱写了学校发展的新篇章。中园小学以其严格规范的学生管理、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍，赢得学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。
新的学期到来了，中园小学将全面启动课程改革，努力构建以生为本、充满生命活力的精彩课堂；不断丰富学生的校园生活，在生命彩虹德育实践体系中培养彩虹达人，树立身边的榜样！从每一天每一个好习惯的养成开始，从每一个班级每一个学生点滴的进步做起，让我们和中园一起成长！最后祝愿大家在新的学年里学习进步，工作顺利，梦想成真。

顺义区赵全营中学校长董铁强：要做一个拥有良好行为习惯的学生

今天，我希望同学们做到以下三点：

一、要做一个人格高尚的学生。同学们正值青春年华，不但要有朝气蓬勃、天真烂漫、意气风发、充满活力的性格特点，有初生牛犊不怕虎敢于竞争的气概，同时也要有与人为善，尊敬师长的良好品质。

二、要做一个拥有良好行为习惯的学生。养成教育一直是我校常规管理的重点，我们要求每一位学生都要养成良好的行为习惯，都能够自觉按照新版《中学生日常行为规范》来要求自己。

三、要做一个有责任感的人。同学们，努力学习是你们当下的一种责任。人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的精彩人生积累实力，是我们这个阶段最重要的使命。

最后，请允许我把台湾作家龙应台写给儿子安德烈的一段话送给孩子们：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐！” 

注明：排名不分先后

文字整理|段胜男 尤一炜

编辑|崔淑萍

图片|定辛庄小学提供