西师附小展示“出游计划”校本课程

近日，在以“综合运用创新——以课程建设为载体，提升学生综合素养”为主题的2016西城区教育科研月西城区师范学校附属小学现场会上，西师附小展示的“出游计划”校本课程展示获得了与会专家和老师们的认可和赞赏。

此次展示课是一节语文课.课堂上，学生们各展所常，用各式各样的方法分享自己的出游成果，有的学生用图片和素描展示着伦敦的建筑特色；有的学生手绘地图，详尽的标注出景点、美食的位置，推荐旅游攻略；有的学生用日记、插画记录着自己的所见所闻所思和所感。学生们的旅游地点，从国内延伸到国外，如甘肃、厦门、朝鲜、日本、英国等等。在分享与修改环节，美术老师、艺术老师、英语老师等多学科的老师前来助阵，为学生调整修改出游成果。

据了解，此次“出游计划”成果展示从3月份持续至今，从制定、修改、提升、实施到现在的分享，每一步都凝结着老师和学生们的汗水。此次“出游计划”展示的语文课堂,只是西师附小课程建设硕果中的一个成果。

西师附小在“十二五”期间开展了“整合型校本课程建设的理论与实践研究”的课题研究，明确了“科学、实践、开放”的学校课程文化理念，逐步建立并完善了具有西师附小特色的学校课程体系。根据小学生的作息规律，西师附小规划上午4节课，每节课35分钟，下午三节课，每节30分钟；为了打破学科壁垒，学校采用多种组合方式对学科进行融合，比如语文与美术的相结合等；成立了家长委员会，建立家长与学校的沟通平台……通过这一系列的课程建设与研究成果，力求达到使学生的“每一天都有意义”。

文字|尤一炜

编辑|段胜男