第二届活力社团|育英学校植慧社：培育绿色的快乐童年

天气静好，和煦的阳光透过橱窗洒在育英学校农场南侧这片绿色的田地上，田地上种植着迷迭香、小白菜、绿薄荷、朝天椒等植物，可谓是种类繁多。在阳光的照耀下，刚刚喷洒过的水珠静静的挂在叶片上，晶莹剔透，时不时还会有水滴慢慢的从菜叶上滑落，滴在土里。田地左侧的几株桂花散发出淡淡香气萦绕于整个空间，真是沁人心脾。孰不知这样一个生机勃勃的小生态园竟是育英学校植慧社成员亲手打造的。

四年制初三5班王薪童说：“参加这个社团主要锻炼了我们的动手能力，然后也让我们更加贴近大自然，也真正的做到了劳逸结合，我们也会动手去锄一些草，让我们感受到劳动的快乐。”

四年制初三5班植慧社团团长杨嘉钰说：“在新的学期我们在新的指导老师的带领下进行了具体的规划，确定了每一时期每一个阶段要种植的植物以及要做的活动。我希望在新的学期或者再以后，有更多的同学对生物、植物感兴趣的同学来参加这个社团，参与更多的项目组，进行更多的调查。”

为了让学生能够亲身参与和培养植物成长过程，育英学校特意为社团开设了生物拓展培植基地，供学生培养和种植植物。学生可通过浇水、除草、播种、翻地、移苗等过程体验种植的乐趣，每当蔬菜成熟时，社团成员还会及时采摘将这些蔬菜分享给同学们和老师们，让学生学会了分享和坚持的同时也懂得了珍爱和珍惜生命。

社团指导教师吴芳说：“植慧社是育校热爱花草树木的同学聚在一起，他们非常的感兴趣，所以学校投入了大量的人力物力，在首城集团的帮助下，我们建立了这样的一个生物拓展培植基地。同学们在这个基地当中可以实现他们的很多的愿望，也可以发展他们的兴趣爱好。”

同学们除了平时对植物进行种植培养以外，偶尔还会进行小型的种植比赛、举办种植讲座，以及有关植物的课程研究等活动，通过活动同学们对植物生长、习性有一个深入的了解，增加自己的专业知识，拓展自己的视野。

据了解，植慧社还是育英学校自然社会科学联盟中的一员，他们在联盟中也发挥着重要的作用。首先社团成员会将高中部哥哥姐姐在实验室培育出的幼苗培育长大，并在植物长大以后移植到学校农场，让低年级的弟弟妹妹继续培育，感受种植的乐趣。向高年级哥哥姐姐的学习和传承，以及对低年级弟弟妹妹进行指导，这样不仅让自然科学联盟发展的越来越好，还让学生们懂得的相互配合与合作。

课程研究院社团部主任魏震说：“在这个过程中大家收获的不仅是生物学的知识，更多的可能就是他团队意识，大带小小带大，互相促进的这种精神，这也是我们育英精神的一种体现。还有一点就是，孩子们精心培育出来的东西，他们觉得很不容易，他不会轻易去采摘。就像我们所说的静静挂在枝头上的桃子、静静挂在枝头上的柿子、静静挂在枝头的山楂，还有静静挂在枝头的各种果实。”

静静挂在枝头的果实，展现着努力与付出，展示着成果与收获，也体现着育英学校因材施教，充分发挥学生个性的理念和精神。

文字|吴小欢

拍摄|毕东博

后期|张颖

编辑|申童

美编|李雪婷