活力社团Show|新东方国际双语学校：让科技伴孩子们成长
导读：作为学生活动和学校学术生活的重要组成部分，新东方国际双语学校非常重视学生社团活动和俱乐部活动的建设和组织工作。学校社团品种丰富，包括通讯社、模联社、机器人社、自然协会、爱心社和腰旗橄榄球社等近30个社团，其中机器人社团是比较具有突出代表的社团之一。
作为学生活动和学校学术生活的重要组成部分，新东方国际双语学校非常重视学生社团活动和俱乐部活动的建设和组织工作。学校社团品种丰富，包括通讯社、模联社、机器人社、自然协会、爱心社和腰旗橄榄球社等近30个社团，其中机器人社团是比较具有突出代表的社团之一。
机器人社团于2012年成立，成立之初仅8人，在成立的六年期间，学校多次参加全国的各项比赛。在2014年四月份参加的vex世界锦标赛中获得第七名，在2015-2017年连续三年的全国赛事中拿到名次，在2017环太平洋锦标赛中获得金奖，在2018年美国公开赛中获得两个第六名、一个第十名的成绩。
新东方国际双语学校学生孟祥卓说：“从小时候我就比较喜欢机器人这个活动，而且我曾经买过许多关于机器人的东西。我在这个社团最大的收获是和同学们的配合默契，然后还有曾经拿到过一些比赛的名次。”
新东方国际双语学校学生罗思为说：“因为我小学的时候也在学校的社团里边，然后通常就是一些机器一类的创客，所以我对机器这方面的比较感兴趣。我最大的收获就是来到这个社团以后，通过打比赛可以提高我在比赛的实践能力、操作能力和赛场上积极应变的能力。”
在机器人社团的授课中，老师要给学生做一个引导和认知，通过操控机器人，让学生对这项活动产生兴趣，从被动的传授变为主动的接收。机器人社团培养了孩子们的团队合作意识、领导力以及积极性，对他们以后的升学也有很大的帮助。
东方国际双语学校社团负责老师马彦迪说：“社团的发展对孩子的素质培养还是很有帮助的。首先，孩子考外国大学，他不但有硬实力的成绩要求，同时还得需要有社团和社会公益活动的软实力要求，所以我们抓住了孩子们的需求，大力发展这二十几个社团，社团可以培养孩子的团队合作意识，可以培养孩子的积极性。”
新东方国际双语学校指导老师韦罡说：“那么社团未来的规划和发展，还必须是一步一个脚印地去做，对于下学期，只能是下学期的一个计划，就是开设一些适合低年级学生的机器人项目，这样可以形成一个梯队式的建设，让社团有一个良性的发展，让科技伴随孩子们成长。”
“机器人社团充分锻炼了学生们敏锐地感知和处理信息的能力，综合分析和创造性地解决复杂问题、突发问题的能力，不仅是学生综合学习力的发展，甚至是对学生事业心的提升。”高薇校长对机器人社团未来的发展也充满了期待。
新东方国际双语学校校长高薇说：“我们学校的社团包涵了学术、科技、艺术、公益等等几大领域，一共几十个社团。在未来，我们会鼓励和支持孩子们把优秀的社团传承下去，同时也鼓励和支持孩子们能够发展更有独特意义的社团，更有公认度的社团，在校内为孩子们的成长全面的发展搭建更好的环境。”
文字|赵姗姗
拍摄|刘金政
后期|张颖
美编|陈玥
