300余教育精英聚焦课堂教学 探讨首都基础教育新方向

“独学而无友,则孤陋而寡闻”。11月15日上午，以“优化教学活动，培育核心素养”为主题的北京市六城区第十一届“京城杯”小学课堂教学交流活动在丰台第一小学拉开了帷幕。开幕式上，来自东城、西城、朝阳、海淀、丰台、石景山六城区的300余名教师代表，聚在一起，共同分享、交流、研究首都基础教育的新方向。

在交流会上，丰台第一小学的数学老师樊雯雯的《三年级数学等量代换》公开课上，她以孩子们熟悉的跷跷板为切入点，将等量代换的知识，巧妙的与跷跷板联系起来，让学生在思想上得以接受、理解，再落到笔头上。打破了以往，教师一味地给学生灌输知识，而学生则通过笔头死记硬背的教学模式。

据了解，此次课堂教学研讨活动，聚焦的不仅是教师，更是背后的学生。旨在通过12门公开课后的研究成果，引导学校和教师们通过核心素养的建构来优化教育改革的质量，为学生找到适合的、发展核心素养的新路径。

文字|段胜男

视频|罗地生

编辑|崔淑萍