北京市海淀区培英小学智乐教育成果交流展示会成功举办

6月2日，北京市海淀区培英小学举办了以“为党育人 为国育才”为主题的智乐教育成果交流展示会。此次活动，旨在通过对学校“家本课程”的展示、分享、交流与探讨，进一步深化学校对“家本”的实施和理解，让“家本”的力量影响更多的家庭与学生，进一步推进学校教育改革创新。

活动开始之前，学校精心准备了《火》、《放下手机》、《我学会了》等10余节展示课，与会嘉宾走进课堂，直观感受各具特色的家本课程。

在随后的欢迎式上，精彩的舞龙表演、活力四射的健美操、气势磅礴的管乐团演奏等节目，展现出了学校丰富的社团活动。培英学子们也以自己的方式，庆祝党的百年华诞。

北京市海淀区培英小学

四年级一班王炳言：

通过这次波斯菊的种植活动，我学会了如何细致观察、写观察记录。做事情要持之以恒，遇到问题时要向同学、老师和父母求助。而且我还体会到种植波斯菊的辛苦，从而更加理解老师、父母对我的爱，对我的包容。

主会场上，培英小学书记校长祝莉娟进行了主旨发言，对多年来学校的智乐教育成果进行总结，并聚焦家本课程的四大亮点，展现了学校家本课程的深刻内涵和实践成果。培英小学的两位教师代表也从自身的教育教学实践出发，为大家讲述感人的育人故事，分享了自己的教学经验。

北京市海淀区培英小学

语文老师钱昆：

学校的家本课程是奔着学生、家长、学校三位一体，我们家校结合搞了很多活动。通过学生参加家本活动提高了语文学习的能力，在小厨师、小专家、小能手等活动中孩子们发挥了自己的特长，并且学会了观察、表达。语文课提高了学生的综合素养，让我们的语文课更立体化、趣味化，让孩子们的综合素养提高的非常快，这是我们家校共育一起合作完成的非常出色。

专家点评环节，海淀教育科学研究院院长吴颖惠围绕学校的展示课程、家本课程体系以及家校一体化，提出了指导性意见。

最后，原北京教育科学研究院院长、著名学者文喆先生和北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风先后发言，对培英小学将家庭劳动、家庭情感培养等教育通过家本课程进行体现给予了高度肯定，并表示培英小学在家校一体化，家校共育中的探索与经验具有很高的推广价值。

本此活动还有来自海淀教育科学研究院、海淀教师进修学校的领导老师；万寿路学区、万寿路青少年活动中心的领导；万寿路街道、中央军委训练管理部、军事科学院国防工程研究院、解放军总医院政治工作部、军事科学院国防科技创新研究院、军事医学研究院、3209工厂等友邻单位领导以及北京市各区县德育研究中心领导和各学校领导老师近百余人参加。

北京市海淀区培英小学

书记校长 祝莉娟：

家本课程走过的5年的过程当中，我觉得学生、家长、老师还有我们学校都有很大的收获。从学生的角度他能够有更多的亲子的时间和家长一起开展家庭的项目。家长有了抓手，家庭生活也更加丰富了。同时呢，也激发我们老师们去探索家校共育的一些方式方法，运用到我们的课堂当中。三大主体促进我们学校也共同的发展。在我们的指标体系之下，我们希望能够有更多培英元素的一些项目作为保留项目，同时也体现我们学校的核心理念智慧和快乐，形成体系推动我们培英的学生、家长、老师共同朝着智慧快乐前进。

拍摄| 丛  凯

文字| 刘佩钦

剪辑| 熊  松

编辑| 周广瑶