北京市教育科学研究院走进经开区进行教学研究活动在人开举行

3月19日上午，“北京市教育科学研究院走进经开区进行教学研究活动”在人大附中经开学校举行。北京教科院基教研中心主任贾美华，经开区社会事业局局长任鸣晨，经开区社会事业局副局长王雪青，经开区社会事业局处长齐亚丽，人大附中经开学校党委书记校长王教凯，常务副书记、副校长曲兆军，人大附中经开学校常务副校长韩东等领导及全体任课教师共同参与本次活动。

本次活动包括听课、评课、教学研讨等内容，旨在为各年级、各学科教师搭建交流平台，加速教师专业成长。

初中语文教师 郜谦

北京教科院的专家们也为我们的课堂提出了非常中肯，也非常有建设性的，而且是非常专业的建议，让我在以后的课堂当中更加有落地和抓手。在以后的工作和课堂当中，我会更多的以学生为中心，把课堂的设计落得更实，争做人开的魅力教师。

人大附中经开学校高中语文教师 信旭东  

我代表高中语文组上了一节汇报课，上课之后，各位专家对我在课堂上所展现出来新课程理念的理解、对新课标的课堂实施、对学生素养的落地以及学生关键能力的培养等方面提出了一些肯定和表扬，当然也对我存在的一些问题提出了中肯的建议和指导。我有信心借助这次视导活动能够提升自己的业务能力，提升自己对于新课程的理解，进而也带动我们整个高中语文组，能够取得更大的进步。

此次教研活动中，人大附中经开学校各学科教师表现出色。语文教师精准解读教材，充分挖掘学生潜力；数学教师结合简单的游戏，深入浅出讲解数学知识；英语教师与学生们积极交流互动，课堂氛围活跃；音乐教师以生动活泼的教学方法，带领学生们共同学习；体育教师开展小组运动，培养团队协作精神；美术教师从学生兴趣爱好入手，带领学生们在艺术的世界里徜徉……劳动技术、科学、道德与法治、书法、综合实践、信息技术等学科的教师们也展现出了很强的教学能力。

人大附中经开学校初中语文教师 岳霄

通过这次的教研活动也是收获颇丰，首先就是校内的年级组里面各个备课组一起磨课本身就是一个收获和成长，然后今天又听到了很多非常有名的前辈给予了特别专业的指导，听到以后也是对自己的教学有一定的反思，对于我们新教师的成长来说，这实在是一次特别宝贵的经历。

人大附中经开学校小学语文教师 付冬青

其实这一阶段我们学校一直试图打造以学习为中心的引力课堂，老师们通过不断的磨课或者试讲，不断的去探索这一个真理，但是在实践中我们总是会发现有很多地方不知道怎么去做，或者看不到雾后面的庐山真面目是什么。这次比如说给我辅导的张立军老师，就准确的给我提出了我应该在哪个地方改动是最大的，换句话说是要触发学生的最真实的点在哪里，让我非常的醍醐灌顶、受益匪浅。

现场课程展示结束后，多位专家领导以学科为单位分别进行评课。教师们总结自身的教学方法、教学思路、教学特点和需要改进之处，专家领导以课程细节为例提出授课建议。活动最后，专家领导带领各学科教师进行文化课科目专题教学研讨会，与教师们共同研讨，积极反思，实践改进，对提高学校课堂教学质量、营造良好的教学教研氛围起到了积极的促进作用。

人大附中经开学校校长 王教凯

我们人大附中经开学校基于经开区十四五教育规划如何高质量发展教育（的思考） ，我们学校的领导和老师们做了积极的探索，我们想抓住课堂教学这一重要的渠道来提升老师们的教育教学质量。我们这一次想针对前一阶段老师们在课堂改革探索中出现的问题，更好的来提升课堂教学，也想为孩子们提供更优质的教育 ，让经开区的老百姓对人大附中经开学校的教育更加满意。

这次活动我们请到了北京市教科院最顶尖的专家50多人来到我们学校来指导、调研我们的课堂教学，让老师们有了实际的获得，所以说我相信，通过这一次活动我们全校小学、初中、高中老师都会有一个大的蜕变，我相信这次活动对于我们课堂教学的影响是深远的。

经开区此次搭建的教育交流平台在促进经开区高质量发展的同时，也促进了人大附中经开学校课堂教学意识的提升，进一步夯实教学常规，扎实有效推进高效课堂。北京教科院也希望通过此类教学交流活动，进一步加强课堂教学创新，引领教师专业成长。

拍摄 | 曹学文

剪辑 | 曹学文

文字 | 灵  芝