北京市教育学会2020年学术年会北京九中分论坛活动举行
导读:2020年11月18日上午8时55分,北京市教育学会2020年学术年会北京九中分论坛的活动拉开了帷幕。
2020年11月18日上午8时55分,北京市教育学会2020年学术年会北京九中分论坛的活动拉开了帷幕。本次论坛由北京九中教科研主任高笑旭主持,北京市教育学会常务副会长唐亦勤,北京市教育学会常务理事、昌平分院教育学会于梅主任,北京教育学院石景山分院书记张芊,石景山区教委基教科王贤鑫科长,石景山区教育学会秘书长张慧军,北京九中校长林乐光、北京九中副校长肖伟华出席了本次活动。
为缅怀陶西平老先生的教育情怀,追思先生的教育足迹,研究先生的教育思想,实践其所提倡的教育过程整体优化的核心教育理念,北京市教育学会2020年的学术年会将主题确定为“以立德树人为根本,实现教育过程的整体优化”。北京九中结合学校教育基础与特色特将本次分论坛主题确定为:“发挥学科特色,构建三度课堂,提升学生素养。”并通过观摩课、成果报告、学生成果展示、专家点评、实验室及校园环境展示等形式,呈现了北京九中对陶西平先生教育思想的追寻、探索与发展。
论坛伊始,北京九中四位骨干教师分别为学生和在场嘉宾呈现了精彩的观摩课。林乐光校长在致辞中追思了陶西平先生的教育踪迹和意义,介绍了九中分论坛活动主题的源起,并恳切希望莅临领导和专家帮助指导。
北京九中副校长肖伟华做了题为《依托课程,立足课堂,践行教育优化》的学校成果报告,肖校长从践行教育整体优化的基石、保障和途径三个方面,向领导、专家们呈现了北京九中在探索实现教育整体优化的策略、方法和路径方面所作出的努力。
为切实呈现北京九中在依托课程、立足课堂,践行教育优化等方面的实践成果,特有学生代表向在场领导和专家汇报了其研究性学习成果《通过遗忘曲线对复习过程进行模拟》。此汇报由学生日常问题出发,依托课程知识,开展研究性学习,并最终形成有据可依、严谨科学的总结与反思,获得了在场专家们的一致好评。
在专家点评环节,唐亦勤副会长肯定了北京九中对陶西平先生“教育过程的整体优化”思想的实践和探索,并表示陶西平先生是引路人,我们既是追随者,也是新的开创者,在接下来的工作中,教育学会会搭建更好的平台,服务学校和老师,做好教育,做好教育人。张芊书记发言表示,感谢北京九中对教育学会学术论坛的大力支持,同时对九中作为示范优质高中校在探索学生能力发展方面形成的特色表示赞赏,最后,张书记借用高笑旭老师观摩课上的一句“道虽迩,不行不至”作为结语,希望与专家同仁们携手共进,推进基础教育更上新台阶。