奥森地区优质名校：生物教师均为博士，家长满意100%

  北京市和平街第一中学的办学深受家长和社会的认可，学校始终秉承让学生、家长、社会满意的宗旨，传承“和一”文化，普及“和一”历史，秉持“和一”理念，关爱帮助每一个学生，努力解决每一个学生成长中的问题，让每一个学生在自信中成长。

  学校积极和家长沟通、迅速解决居民反馈的问题，奠定了学校和家社良好关系的基础，同时，老师们积极、阳光、乐观的心态也时时刻刻影响着家长和社区居民。从主管校长到处室主任，从班主任到任课教师，电话全部公开，保证家长和居民与学校交流沟通畅通。只要接到家长和居民的合理化建议，学校就会立刻着手解决，学校面对问题的积极态度和行动力令家长和居民由衷赞叹。

  学校积极探索家校合作的有效途径，成立了家长委员会，邀请家长参与学生管理，举办了家长开放日、家长论坛、家庭榜样推荐等活动，曾经邀请学生家长之一——张鼎昆博士为全体家长做题为“明智教育的修炼之道”的讲座。家长反馈道：“学校的教学理念和老师们的辛苦付出，让家长非常放心，我们将全力支持和配合您们的教学工作。”“学校领导亲切，思路清晰，工作细致，关注学生健康成长。班主任工作认真负责，感觉很温暖。”

  奥运村校区主管校长周建萍表示：“我们深知每一位家长都十分关心自己的孩子，学校为了体谅每位家长的‘爱子心切’，在细节上做足了功夫，例如老师发到家长群中的照片，一定让每一个学生都出现在画面里，对所有学生一视同仁，关注每一个孩子的成长与发展。”

  经过全体教职员工的不懈努力，奥运村校区办学以来的家长满意度一直高达100%，成就了一所社会满意家长放心的优质学校。

师资：高素质学习型教师团队

  北京市和平街第一中学奥运村校区拥有一支充满青春活力的高学历教师团队，硕士、博士学历教师占比60%以上，尤其是生物学科，教师均为博士学历。学校教师团队中的每位教师都在飞速成长着，这和学校科学务实的教师培养规划以及教师们的虚心好学、积极向上是分不开的。

  北京市和平街第一中学奥运村校区于2019年建校，为了满足地区居民对享有优质教育资源的追求，让学生获得更好的成长，学校制定了教师培养五年规划，致力于培养一批优秀教师。学校定期举办教育教学分享会、教师沙龙等学习交流活动，老师们面对面交流教育观念、教育理论、实践反思、教学研究成果等，肩并肩共同进步。在教师沙龙上，青年教师们分别从学科教学、独立生活、学生教育、自我完善等多个角度分享自己的体会、困惑以及调整方式。老教师对青年教师们的不断成长给予肯定，对大家的困惑逐一解答，并鼓励大家继续努力。

  学校发扬“传帮带”的优良传统，骨干教师为青年老师传授经验，手把手带着青年教师稳步成长。奥运村校区英语学科组由一位一级教师和三位具有硕士学历的青年教师组成，为了帮助新教师快速成长，学校安排张炜育老师拜特级教师刘素兰老师为师。一年多的时间里，师父刘素兰老师毫无保留地与徒弟交流自己的工作经验及心得体会，在教育教学中给予详尽的指导和帮助；张炜育老师也不放过任何向师父学习的机会，疫情期间坚持与师父线上交流，在师父的指导下，张老师的课堂教学越来越成熟，学生成绩也明显提升。而刘素兰老师每次到校指导也同时面向了英语组的所有教师，使得英语组的每位教师都在迅速成长。

  除了学校的培训支持，教师的主动性也是他们飞速进步的原因之一。这支高学历的年轻教师团队具有极高的学习能力和学习主动性，在工作中严格要求自我，主动反思不足，不断探索实践。奥运村校区教务处主任张劼表示：“青年教师们对自己非常严格，这导致了他们的压力非常大，常常备课到深夜，恐怕自己哪里准备得不周全，几乎每个人都经历了一段非常焦虑不安的时期。对此，学校尽力做到方方面面都关心他们，不仅在教学能力提升方面给予支持，在生活上更是关怀备至，经常为老师做心理疏导，帮助他们走出焦虑，轻装上阵。”

  在学校多维度、多层次的帮助下，老师们在教育之路上一步一个脚印坚定前行着。

课程：校本课程家校共同参与

  北京市和平街第一中学奥运村校区凭借紧邻奥林匹克森林公园的区位优势，积极开发“奥森四季校本课程”，通过在奥森公园中进行的定向越野、观察植物生长的环境因素、地理制图、使用落叶拼插作画等活动，让学生们在体验中学习、在实践中收获，孩子们的必备品格和关键能力在日积月累中发展着。

  学校还依托奥森公园资源举办了各项校外活动。例如体育嘉年华活动，将趣味运动项目与户外拓展项目相结合，设置了十余种特色项目。学生自主选择喜欢的个人项目，以打卡的形式完成比赛，参与体育锻炼的兴趣和积极性得到有效激发。而不倒森林、击鼓颠球等集体项目的设置，更是培养了学生聚焦目标、齐心协力、相互信任的集体主义精神。

  值得一提的是，家长志愿者们也抽出了宝贵的时间，积极参与到活动中来。活动开始前，家长们就来到奥森公园和裁判员老师一起布置赛场、出谋划策。活动过程中，有的家长承担了裁判任务，有的家长协助裁判员老师维护赛场秩序，有的家长和班主任老师一起拍摄照片、视频、组织班级啦啦队。家长们还积极参与到学校的课程建设中来，奥运村校区有每月一次的家长讲堂活动。如，初二年级学生齐俊的家长，为全体学生带来主题为“寻千年茶香，品中华文化”的茶文化课程。带领学生从了解茶的发展历史到学习茶的分类知识及冲泡技艺，感受中华茶文化的魅力。

  奥运村校区学生发展处主任王瑾表示：“当家长走进学校，当家长走入学生中间，当家长参与到学校管理，当家长开始课程讲授，家长和师生的心就紧密地联系到了一起，家长和学校就成为了真正的共同体。”

党建：党员先锋岗 坚守做楷模

  北京市和平街第一中学奥运村校区的党建工作十分突出。学校教师团队党员超过半数，并且积极发挥党员的先锋、示范、引领作用。他们胸怀教育事业、牢记立德树人使命，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领教师团队不断前进。

  校区党支部重视党员思想教育，定期召开党员大会，每月至少召开一次党小组会，重在共同学习、交流与分享。通过身边优秀党员的交流与分享，老师们知道党员应如何在自己的岗位上、在教育教学实践中踏踏实实做实事，实实在在稳扎根。

  教师党员们积极进取，十分重视思想学习，学习强国是每天的必做功课，几乎所有党员的分数都在两万以上。校区虽条件有限，但支部灵活安排，每天在就餐时间播放视频，例如《这就是中国》、优秀教师张桂梅校长的思政课讲座、《诗词大会》等，让大家无时无刻不浸染在浓厚的学习氛围中。

  奥运村校区主管校长周建萍表示：“教育引导他人的前提是自身素质过硬，思想有足够的高度，牢记自己肩负的使命，能够身先士卒，只有做到这些才是真正的为人师表。”

  这是一所新生的学校，这是一所继承和发扬北京市和平街第一中学“和合文化”的学校，这是一所志同道合的教育人实践教育理想的学校，这也是一所被奥运村地区居民和孩子们深深喜爱的学校！

文字 | 闪洁雯

编辑 | 闪洁雯