立十年基业 育时代俊才

2020年10月31日上午， “十年征程 真心育人”首都师范大学附属小学建设十年、首都师范大学附属玉泉学校建设五年研讨活动隆重举行。教育部基础教育司副司长陈东升、首都师范大学校长孟繁华、首都师范大学副校长杨志成、海淀区教委副主任吴谨、四季青镇镇长薛飞飞，以及海淀区两委主要领导及科室领导、首师大主要领导及初教院、教师教育学院等领导和专家，学校周边部队、社区领导，部分中小学、幼儿园校长、园长，学校家长代表等近200人以及中国教育电视台、北京电台、北京青年报、人民日报、现代教育报、千龙网、海淀教育新闻传播中心等十几家媒体出席现场活动；全校学生家长、全国各地友好学校教师两万人余人通过线上直播收看活动实况。会议由首师大附小李晓晖副校长主持。

2010年，海淀区教委和首都师范大学签署协议，共同建设四季青中心小学，并更名为首都师范大学附属小学。2012年，首师大附小承办柳明校区；2013年，承办玉泉校区。2015年，在四季青地区急需优质初中的背景下，首师大与海淀教委再次共同建设首师大附小玉泉校区，成立了九年一贯制的首师大附属玉泉学校，从而形成两校三址的集团阵容，目前拥有4200余名学生、360余名教师。

十年间，首师大附小集团在市区政府、教委的支持下，在首都师范大学等高校的资源引入和专业引领下，以自己真实的努力获得了社会和百姓的认可，取得了突破性发展，并在梳理学校历史文化积淀的基础上提出“童心教育”办学理念，形成的研究著作《必须保卫童年——童心教育的理念与实践》获得北京市教学成果一等奖；首师大附属玉泉学校成为首批海淀“新优质”学校，三届毕业生近40%升入市级示范性高中；集团两校先后获得全国百强特色学校、北京市课程管理先进校、北京市学校文化示范校、北京市体育管理先进校、海淀区办学理念先进校、海淀区教学管理先进校、海淀区德育管理先进校、海淀区课程建设先进校等荣誉称号。

首师大附小集团宋继东校长做《征途不止 初心不改》主题报告。他在童心文化引领下学校的十年成长历程、学校如何凝聚发展前行合力以及学校以精准定位指引未来前行方向三个方面谈到：首都师范大学附属小学的跨越式发展和金色的品牌，得益于争先创优的办学策略、依标办学的实践行为、追求卓越的坚定信念。2008年，首师大附小前身——四季青中心小学，在梳理学校历史文化积淀的基础上提出“童心教育”办学理念，以率真、关爱、求索为核心价值观，将学校的使命确立为“葆童真、激童趣”“爱生活、会工作”，努力为学生身心健康打基础，为教师的职业发展铺路，培养会幸福的学生、懂儿童的教师，致力于建设一所敬畏童心、生动成长的杰出学校。

2010年1月21日，这是一个载入首师大附小史册的日子——海淀区教委和首都师范大学郑重签约，共同建设四季青中心小学，学校也从此更名为首都师范大学附属小学。“面壁十年图破壁”，我们用了十年时间找到了属于自己的发展道路，以自己真实的努力获得了社会和百姓的支持。或许沿着四季青中心小学这个校名走下去，也未必就是一条没有发展的道路。但是我们从未满足现状，成功在格局稳定中找到了新成长的突破口，并取得了更好的发展。

我们的各项工作得到各界一致认可——“童心教育的理念与实践”获得北京市教学成果一等奖；学校先后获得全国百强特色学校、北京市课程管理先进校、北京市科研先进校、北京市文明礼仪示范学校、北京市学校文化示范校、北京市体育管理先进校、海淀区办学理念先进校、海淀区课程建设先进校、海淀区德育管理先进校、海淀区教学管理先进校、海淀区艺术教育示范学校、海淀区小学素质教育优质校、海淀区学习型示范组织、海淀区和谐校园样板先进单位、海淀区中小学教师校本培训示范学校、海淀区中小学教师培训工作先进学校、海淀区心理健康示范校等荣誉称号。

我们正是秉持追求卓越的信念一路走来，让荣誉不断进阶，让这种信念引领学校走得更远。海淀教委和首师大不仅看到了我们学校的发展潜力和愿景，更看到了我们有希望成为海淀未来教育增长的动力。

我们将全面贯彻“文化一致、各具特点”的指导思想，针对集团内两校三址的发展历史、规模特点和所处环境的文化差异，从各校区的实际出发，在童心文化的价值引领下，通汇校区的“厚重童心”、柳明校区的“活力童心”、玉泉学校的“智慧童心”孕育而生。相信不久的将来，童心文化将从效率与质量两个方面，不断内化为学校深层次内生动力，推动学校再次飞跃提升。

“全面优秀、培育独到”是集团品牌建设的内在标准。“全面优秀”是五育并举内涵发展，通过做优品质，赢得各界一致认可；“培育独到”是特色建设，力争每一个方面都出色，每一项工作都精彩，落实立德树人。与此同时，我们始终秉持“真心德育”，聚焦课程建设，确立了“真善全衡美”德育实践体系，构建了一套完整的九年育人课程体系，既有童心小学课程，又有志达初中课程。我们将持续发挥童心课堂优势，进一步打造“真·美”课堂，注重引导学生思考、合作，努力做到真学、真教、真会、知美、行美、人美。面对未来教育挑战，我们不断培养和提升教师队伍的线上、线下备课与教学的能力，实现聚焦学生的核心素养，造就自主发展的学生。

集团教师代表演绎成长展示《满意这个“舞台”》，真情流露感悟专家团队给予的专业指导，并用板书书法的形式对专家的一路引领与帮助表达感谢。

由学生与家长合作表演的京剧，在或婉转或铿锵的唱段中将“童心教育”的理念与成果呈现。

海淀区教委副主任吴谨代表两委进行发言。她在发言中肯定了首师大附小集团为地区教育、海淀教育作出重大贡献，并以“童心教育”的构建和实施，为孩子们打造了富有特色的教育生活，为学生全面而有个性的成长奠定了坚实的基础。“童心教育”这个平台，使大学和小学找到了合作办学的文化认同，成为大小携手、共同建设一所好学校的重要基础。

活动的最后，教育部基础教育司副司长陈东升进行讲话。陈副司长认为此次研讨会是学校深入学习习近平总书记关于教育工作、思政课改革创新和教师队伍建设等一系列重要指示精神的具体举措，是贯彻学校教育方针，加强党的全面教育的具体体现，是学校落实立德树人根本任务，发展素质教育的具体实践。他同时强调四个“童心”：第一，坚持正确的办学方向，加强思政课建设，打造红色童心；第二，坚持提高教育质量，推进五育并举，打造品质童心；第三，持续激发办学活力，打造活力童心；第四，坚持集团化办学改革，持续促进教育公平，打造共享童心。

面对未来教育挑战，首师大附小集团将以“全面优秀、培育独到”为内在标准，坚定不移落实立德树人根本任务，秉持“真心德育”，聚焦课程建设，不断培养和提升教师队伍的线上、线下备课与教学能力，实现聚焦学生的核心素养，造就自主发展的学生，力争成为海淀优质集团教育新航标，打造“童心教育”的引领者。

文字 | 张鸿媛

编辑 | 张鸿媛

图片来源 | 首都师范大学附属小学