家庭教育 爸爸你不能缺席
导读:在北京市丰台区黄土岗小学有这样一条规定:所有低年级班主任在一个学期内必须做到全员家访,高年级每学期家访覆盖率必须达到50%以上,班主任老师可以根据实际情况,灵活选用家访、校访和电访三种形式进行家访。在家访过程中老师们发现,接待老师家访的80%都是妈妈,来开家长会的也大多是妈妈,很少有父亲参与子女的教育。
在北京市丰台区黄土岗小学有这样一条规定:所有低年级班主任在一个学期内必须做到全员家访,高年级每学期家访覆盖率必须达到50%以上,班主任老师可以根据实际情况,灵活选用家访、校访和电访三种形式进行家访。在家访过程中老师们发现,接待老师家访的80%都是妈妈,来开家长会的也大多是妈妈,很少有父亲参与子女的教育。
在许多中国家庭里,几乎每天都会上演这样一幕,孩子不愿起床,不愿吃饭,不愿做自己不喜欢的事情,妈妈便如作战般催促孩子完成各种事情,而爸爸则在一边熟视无睹。
上面这样的场景,用三句话就能概括:一个缺席的爸爸,一个极度焦虑的妈妈,一个失控的孩子。
这就是典型的中国式家庭,虽然这是大部分中国家庭的现状,但这绝对不是一个有活力、有生命力的家庭。因为从“缺席的爸爸”开始,它就逐渐衍生出了许多家庭的问题,一点一点地影响着孩子的成长。
曾有一项家庭教育调查结果显示,在子女教育方面,近50%的家庭父亲缺位,80%的父亲认为自己工作忙,没有时间与孩子交往。
其实,在有些事情上,爸爸做起来教育孩子的效果要比妈妈好得多。下面是几位老师与我们分享的小故事,通过这些故事,爸爸们或许会得到一些启发。
制定规范 家长首先要统一标准
分享人:黄土岗小学四年级班主任冯慧
小亮是一个情绪化的小男孩,爸爸妈妈都忙于工作,没有时间陪伴他,每次放学他都是去托管班,然后回到家时由爷爷奶奶照顾。有一次他因为和同学产生了一些小矛盾,情绪再次失控,把桌子上的东西都摔在了地上,于是老师联系了家长。
小亮爸爸在得知孩子的表现后大吃一惊,万万没想到自己面前的“乖乖虎”在学校竟然这么暴躁,于是特意邀请老师去家访,希望老师能够解决他们家庭中的一些问题。
在家访中老师发现,小亮家是典型的隔代教育,老人和妈妈都比较娇惯孩子,只有爸爸比较严厉,所以小亮只听爸爸的话。比如在玩智能手机这件事上,小亮在爸爸面前会被限制时间,转过身到了妈妈和奶奶那里就可以随便玩了。而平时,小亮爸爸又很少有时间管教小亮,所以就养成了小亮现在的性格。
在家访中,老师问小亮爸爸,您觉得孩子最想要什么?小亮爸爸说:“他一直和我说想要一部自己的智能手机,我觉得他一定最想要手机。”可是小亮却说:“我想要爸爸妈妈一起带我去一次自然博物馆。”可见,在孩子眼里,陪伴远远比游戏更加重要。
后来,经过老师和家长的沟通,小亮的家长确立了几点:第一,父母要遵循一致标准原则,孩子管教的主动权主要交给父母,第二,爸爸工作再忙也要抽出时间陪孩子学习,带孩子出去玩。
现在,小亮改变很大,上课更认真了,也没有再出现情绪化问题,还有一次很高兴地告诉老师,爸爸给他听写了。小亮的爸爸妈妈还承诺小亮,只要期末考试考好了就带小亮去自然博物馆,为了达到这个目标,小亮现在学习特别努力。
在家庭教育中,往往体现出来的就是“严父慈母”或者“慈父严母”。不少父母认为,家里总要有一个严厉的,一个和蔼的。其实不然,家长“红白脸”很容易引起孩子的价值观错乱,逐渐变成“两面派”。家长在教育孩子时,首先要统一标准,形成一致的规范。
比如爸爸限制了孩子在家玩ipad的时间,会严格督促,而爸爸不在家的时候,孩子却不予理会。那么造成的结果就可能是,孩子会在只有妈妈在家的时候玩ipad没有限制。久而久之,孩子可能还会有“更喜欢和妈妈在家”的感受,就造成了“爸爸管教孩子是对的,孩子却跟爸爸不亲”的情况。
因此在管教孩子上,无论是爸爸和妈妈之间,还是爸妈和上一代的老人之间,最好及时沟通,达成一致的意见和处理反应,这样才有利于孩子明白规矩是规矩,爸妈也都是爱自己的。
树立榜样 家长首先要以身作则
分享人:黄土岗小学六年级班主任郭益君
小泽是一个很温暖的女孩子,虽然学习成绩不算班里最拔尖,但是性格、品质都非常好,是一个无论老师还是同学都非常喜欢的女孩子。班主任老师发现,只要是写人的文章,小泽总是会写“我的妈妈”,而小泽的妈妈也确实是一位非常正能量的母亲。
小泽的妈妈原来是一位普通的公交调度员,每天做着辛苦的工作,收入也非常微薄。一次偶然的机会,小泽妈妈接触到了公司的宣讲员工作,从此以后小泽的妈妈就非常努力地学习,经常熬夜写稿子、背稿子、练习演讲,最终她成为了一名专职的宣讲员,收入也大大提高了。
妈妈的努力被小小泽看在眼里,妈妈为了目标坚定付出的品质也深深影响了小泽,让小泽始终都能保持积极乐观的心态,努力学习,提高自己,最终以优异的成绩进入北京十二中学习。
在这个优秀的孩子的成长故事里,妈妈起到了榜样的重要作用,似乎没有爸爸什么事,但事实是这样吗?当然不是的!据班主任老师了解,小泽的爸爸在孩子的成长中同样付出了相当多的时间与精力。小泽的爸爸不仅会抽出时间陪小泽打球、游泳、读书、做游戏,还会带领小泽去做公益。他们一起去养老院义务照顾老人,让小泽从小就懂得感恩父母,孝顺长辈。
每个成年男子都有不同的工作,但无论做什么,他最重要的工作之一就是做父亲。父亲作为一种工作,如何能够做好呢?实际上就是两个关键词。
一个词是“榜样”。父母是孩子的第一任老师,也是最重要的老师。孩子的语言,孩子的思维,孩子认识世界的方式,都是在父母的耳濡目染下学会的。为孩子树立榜样是父亲的重要任务。
另一个词是“陪伴”。可以说,陪伴是父母工作中最主要的部分。对许多孩子来说,和父亲在一起的意义、与父亲交流的时间,远远比父亲给予他的金钱、玩具重要得多,因为父亲是不可替代的。
母亲和父亲组成了家庭世界的阴阳,母亲永远也替代不了父亲。父亲无论是他的坚强、坚毅、果断、坚持,还是他的威严,于男孩、女孩而言都是不可或缺的。这是一个社会习得的过程,孩子在与父亲的相处中学习成人世界的交往礼节。世界卫生组织研究发现,每天和父亲相处两个小时以上的孩子往往智商更高,男孩子看上去更坚毅,女孩成人后更懂得与异性交往。
家庭是一个阴阳结合的世界,是一个不可分割的整体,让父亲回归到应有的位置,不仅能够让孩子健康成长,也能够让家庭成为真正的家庭。爸爸只有意识到父亲是自己最重要的工作之一,才有一个个家庭的幸福,才有真正美好的生活。
文字|申童