10所学校如何打造阳光体育校园

五一劳动节就要来啦，是不是已经迫不及待的出去做运动玩耍了呢，那么，不妨和小编一起看看下面这些学校的体育课程，都是怎样开展的吧。 

北京王府学校：构建国际化硬件设施 培养终身型运动健将

4月20日，北京王府学校等四所国际学校所组建的6支球队，在2019 BASE U16篮球的赛场上演了一场热血青春的篮球盛宴，王府学校最终摘得桂冠。

此次联赛承办方北京王府学校，一直以来都很注重在体育方面对学生的培养。学校不但提供了国际水准的体育竞技和健身设施，所聘教师也多数是背负各种荣誉的专业体育人才，大多经受过各项国际国内重大赛事的洗礼。他们将竞技赛场上获得的体育技能和精神传递给王府学子，帮助学生们获得健康体魄，用体育为他们融入海外求学环境加分，努力培养学生们成为终身的体育爱好者。

学校目前开设的体育课程涵盖篮球、足球、羽毛球、网球、定向越野、健身课、舞蹈，并定期组织学生参与校内外羽毛球赛、校内外足球、篮球赛。

半壁店小学：多种体育活动 保证每一位学生得到适当锻炼

学校德育课程的建构与实施，对学生的健康全面的发展起到至关重要的作用。半壁店小学校在深入落实国家课程标准的同时，围绕校训“做最好的自己”挖掘每一个学生的智能潜力，促进每一个学生的发展。阳光体育运动是学校五维一体的多元特色课程体系之一。其中包括冬季长跑、拔河比赛、跳大绳、趣味体育节、校园安全行等主题活动。

每年必不可少的的运动会引导学生在体育竞技比赛中体验快乐，从运动中获得健康。往届的运动会还请了某陆部队的战士来到赛场，为全体师生升国旗，激发学生的爱国情怀。而趣味运动会则多了一份趣味，多了一份童真，让学生们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，培养了规则意识及协作精神，激发了运动潜能，不仅是对学生心理素质、身体素质和体育运动水平的检阅，也是对组织纪律性和精神风貌的检阅。学校阳光体育冬季长跑活动本着“人人参与”的原则，将活动项目设置为：1-2年级400米，3-4年级600米，5-6年级800米，让每个年级的学生都能够充分参与其中，得到适当的锻炼。

北京市朝阳凯文学校：丰富体育课程  践行素质教育

Healthy body, healthy mind. 体育是朝阳凯文学校践行素质教育的重要手段之一。作为一所K-12国际化学校，朝阳凯文学校希望通过团队运动和体育赛事，培养学生独立、合作、坚毅、诚信、公平竞争和遵守规则的精神。

朝阳凯文学校为学生提供了丰富的体育拓展课程。除足球、篮球等常规体育项目外，还为孩子们提供冰球、棒球、网球、击剑、柔术、垒球、篮球、足球、高尔夫等多项课程，并与国际优质体育资源及平台展开合作，引进优质课程和师资资源。目前，凯文已拥有英国曼城足球俱乐部、美国职业棒球大联盟（MLB）、美国IMG学院、加拿大哥维根首都人冰球俱乐部、中国网球公开赛、北京市击剑运动协会等合作伙伴。学校提供的课程多由来自以上合作伙伴的教练和中外籍体育教师共同教授。

凯文体育校队和社团在多项比赛中屡获殊荣。

北京新学道临川学校：野蛮其体魄，文明其精神

   武术是中国功夫的代名词，是中国优秀传统文化的杰出代表。习武不仅仅是技能训练，而在于是练心，更是传承优秀中华传统文化的重要途径。

北京新学道临川学校国际部从2012年办学至今，郝校长就格外重视校内学生的身心素质课程。他将武术定为校本课程，每周不少于三节武术课，还有40分钟的大课间，进行身体协调性、耐力和武术、散打训练。保证学生每天不少于1个半小时运动，不仅强健了体魄，更通过武术潜移默化地改变每个学生的“精、气、神”，达到“以武正身、以武育人”的目的。从2014年起，学校武术队每年均有数名学生在北京市少儿武术比赛中获奖，并连续四年获得多项冠军的好成绩。期待通过武术，孩子们能够做到“野蛮其体魄，文明其精神”，郝校相信这些中国优秀传统文化中的精髓，幼年时的滋养，会陪伴终身。

北京市新府学外国语学校：把体育放在教育的重要位置

北京市新府学外国语学校的特色之一就是将学术、艺术和体育作为学生全面发展的支撑，体育在新府学的教育当中被放在十分重要的位置。学校每天都会安排体育必修课，并且根据孩子在不同的学龄段所展现的特点而设置不同的体育特色必修课。常规的体能训练和体育素养的培养必不可少，同时再加入特色项目作为学生的必修。例如在1年级，新府学的体育特色项目开展的是轮滑，3年级开展马术，4年级开展羽毛球等等。这不仅能使孩子体能和身体素质上获得更多的锻炼，还能在必修课中开拓孩子在体育方面的视野，挖掘自己的兴趣点。

体育选修课则正是结合学生的兴趣点所开展的自由选择项目。新府学的体育选修课开设多达10余种项目，涉及到篮球、足球、羽毛球、棒球、板球、旱地冰球、高尔夫、马术、散打、网球等等。在假期新府学还会组织学生参加滑雪、潜水、帆板等专业的运动项目。新府学不仅注重学生体育技能的提升，更注重学生体育精神的培养和体育爱好的培养。让孩子既能够有拓展又可以找到自己真正的兴趣点并深入学习。

北京赫德双语学校：重视体育教学 培养学生品质人生

“体育课不是单纯的强身健体课，体育可以帮助学生发现自己的特长，教会学生面对输赢，培养孩子顽强的品质和品格……”赫德学校学术总监程凤云说。

 

为了全面培养学生的综合素质，赫德双语学校高度重视体育教学，注重课程多样性，不局限于课堂施教，鼓励学生、老师和家长共同参与。“我们学校的体育课程很多，像高尔夫、游泳、篮球、网球、足球等室内外运动项目都有， 形式分为必修和选修两种， 课程体系也设置了纵深，可以让学生由易到难循序渐进地学习。”程总监介绍到。＂体育活动是一个全民参与的活动。我们会举办团体比赛，男女混队的校际足球联赛每学期都有，家长也会组队，和我们的外籍老师一起比赛。比赛的目的让大家形成团队意识和集体荣誉感，也告诉大家，参与最重要，结果不重要。＂程总监说。

 

在程总监看来，体育可以帮助学生找到自己的特长，培养顽强品质，帮助学生与人相处、学会沟通。她表示：“每个孩子都有自己的长处，体育是让孩子发现自己，找到适合自己发展方向的一个途径。体育可以培养孩子顽强的品质和品格，包括持续不断做事的毅力，面对挫折不放弃的精神。有些孩子输不起，体育竞赛的输赢之分可以教会学生如何面对成败。另外，在团队比赛中，孩子们可以学会与人相处和合作。体育还是一种交流语言，帮助孩子与人交流，提升生活品质。

北京一零一中：教师义务指导学生体育训练

学校格外重视全体学生的体质提高。重视大球运动，除了常规的足球、篮球大课，还长期坚持校内球类联赛。体育课上要质量，运动量要达到技术指标。冬季长跑练耐力，开展班级折返跑迎面接力比赛练爆发力、开展跳绳比赛等增强心肺功能。

初高三毕业年级体育课照常上,针对中学生短板练。如持之以恒训练学生上肢力量，男生引体向上成绩在海淀区名列前茅。给体育困难户、小胖墩，学校开设体质提高班，利用放学后或者晚上的时间，有针对性进行减脂增肌指导，进行对策性训练。这些额外的指导和训练，老师都是义务劳动，对学生不收任何费用。

新东方国际双语学校：希望学生至少参加一个运动类社团

据新东方国际双语学校校长高薇介绍：学校高度重视学生的体育锻炼，每天上午必须有30分钟的固定时间用于学生的户外活动，体育课课时要严格遵循国家规定；实施中外教师合作教学，外聘专业教练和在校老师合作教学，切实保证师资水平；开设学生全覆盖游泳课程，分层教学，保证每位学生每周上一次游泳课；丰富运动类社团种类，希望学生至少参加一个运动类社团。

高薇校长认为：兴趣、技能和体育精神是学校推进体育教育的三个层面，兴趣是学生热爱体育的基础，技能是学生在课堂中的要求，树立体育精神才是影响学生的最终目标。学生在体育中塑造的韧劲以及接受挑战、坚韧不拔、克服困难的毅力将伴随学生一生。

今后，新东方国际双语学校将继续推进“阳光体育”工作的进行，完善已有内部体系，打开校际关联，锻炼学生社交能力和团队合作能力，使学生在体育中得到切实地收获。

北京市中关村外国语小学部：全面实施体育特色教育

一、指导思想

多年来，北京市中关村外国语小学部在海淀区教育局的正确领导下，加强校园文化建设全面实施体育特色教育，传承学校体育文化，坚持教育创新，扎实地开展“特色立校，体育先行”，特色体育重点突破工作，始终遵循着 “终身体育”的目标，努力实践着每一个学生的“成人、成才、成艺、成长、成熟、成功”的办学理念，促进学生的全面发展。北京市中关村外国语小学部把体育工作作为实施素质教育的重要内容，把增强学生体质促进学生身心健康发展作为学校教育的基本目标之一，确立“以人为本，健康第一；学有所长，和谐发展”的指导思想。

二、特色项目

（一）、开展以“足球”为龙头的体育运动队创建活动，成立了多个校级代表队，各年级有重点，把体育教育普及到了每一个学生。高尔夫、网球、足球、篮球、花样跳绳日常社团训练工作已经形成自己独特的亮丽风景。

（二）、学校的“大课间”活动内容丰富，组织形式活跃，有广播操、校园集体舞、跑步等活动，充满活力的舞动让校园富有生机。其中“自编操”和“校园韵律操”已成为了校园文化建设和校园大课间活动中呈现出鲜明的亮点。

（三）、近年来，北京市中关村外国语小学部在课题实验研究方面做了多方面的探索，特别是目前承担的国家级“十三五”课题《体育课课练》，为体育课堂教学改革提供了理论支撑，丰富了实践经验，充实了教学资源库，锻炼了科研队伍。  

北京一零一中温泉校区：足球 体育精神的体现

学校重视学生体育发展，提供特长发展平台，展示学生风采。学校曾参加学区联赛是足球队成长的重要一步。那场比赛，是学校足球校队建队以来代表学校参加的第一场比赛，虽然队伍年轻，队员比赛经验不足，但凭队员们顽强的拼搏精神以及平时训练的技巧。训练的技战术合理，运用。最终在一个小时的激烈对抗中取得了首场比赛的胜利，队员吴子晨，李俊岩，王家欢各入一球。

校园足球是学校体育发展的重点内容，开展好足球运动，对学生意志品质的培养，身体素质的提高，团队意识的形成有着重要的意义，比赛中队员们抱着虚心学习，稳步提高的心态来迎接接下来的每一场赛，温泉校区足球队也将会以良好的体育精神来影响身边更多的同学，积极投入到体育运动中来。

文字 |杜谣谣 贾振华 吴小欢

美编 | 贺亚萌