京、琼、豫三地手拉手联合教学实践研讨

4月17日，来自海南、河南手拉手学校的干部教师走进首师附小（朝阳）金蝉北校区，依据手拉手学校教师的需求，开展了语、数学科“手拉手 共成长”联合教学实践研讨。

研讨由两节课拉开序幕。

第一节课由青年骨干吴楠老师执教数学活动课《探索图形》，吴老师用精心准备的学具带领同学们走进了探索图形之旅。通过拆拼正方体的数学活动，学生在“玩”中体验、在实践中反思，用化繁为简的数学思想解决了数学问题，充分落实我校“会玩”“会学”“会友”的理念。

第二节课由优秀青年教师钱盼执教习作指导课《我的理想》，钱老师抓住语文学科本质，给足学生思考的空间。以学习单为切入点，通过学生的自由创作与小组交流，打开习作思路，明确习作的基本结构，让学生知道如何为自己的习作添彩。

两节课后，是分学科教学研讨交流。

数学组围绕我校开展的“数学游戏化教学”展开了热烈的讨论，对数学实践活动的有效开展进行了深入研究。

语文组聘请作文教学的专家，对小学作文教学的方法进行了具体指导：如何根据学情，导习作实效？如何将写作与生活建立关联？口语交际到底何用……最后，专家又从“作文课堂教学的三大问题、写作的方式、写作类型注意重点、写作应该注意的问题”四方面，对老师们进行作文教学的引领。

与会教师在讨论中均表示：这样的教学实践研讨，接地气，有实效，收获颇丰！

最后，校区主管马晓芳进行总结发言：“手拉手，共成长”，每一次联合教研都是相互学习，不断提升的过程，期待有深度、无边界的教研，期待每一个悄无声息地精彩绽放！

编辑|赵姗姗