头条播报
当前位置:首页 > 头条播报

让每一个生命独特绽放——人大附小融合教育十年实践研讨会

来源:教育头条 | 时间:2018-11-29 13:46:42

导读:今天,虽时值初冬,人大附小七彩校园却有着春天般的温度与温暖。让每一个生命独特绽放——人大附小融合教育十年实践研讨会隆重举行。

今天,虽时值初冬,人大附小七彩校园却有着春天般的温度与温暖。让每一个生命独特绽放——人大附小融合教育十年实践研讨会隆重举行。



这是附小本学期成功承办市区级系列学术研讨会之一,本次大会由海淀区特殊教育研究与指导中心主办,由该中心王红霞主任主持。海淀区教工委副书记、教委副主任杜荣贞,小教科科长赵霞,八里庄学区主任赵畅;北京师范大学教授博士生导师邓猛、王雁,西南大学赵斌教授;北京市特殊教育研究指导中心主任孙颖,特聘专家特级教师叶立言;海淀区健翔学校校长于文等中小学校长代表;各区县特殊教育中心领导、教师代表及人大附小六校区班主任代表300余人参加了本次研讨会。

今天的研讨会主要探讨人大附小融合教育十年发展之路,梳理总结人大附小十年融合教育的理念与经验。首先通过视频《人大附小融合教育十年大事记》回顾了人大附小融合教育十年的发展历程与取得的成效。随后13位教师通过四幕情景剧《特别的爱给特别的你》,倾情演绎发生在特殊孩子们身上的真实故事,折射出附小融合教育十年实践之路的剪影。台上教师们真情流露、动情表演,台下的观众看着一幕幕发生在身边真实的故事,留下了感动的热泪,为孩子们的成长流露出由衷的喜悦。全场教师心灵共鸣、情感共振,融合教育过往的艰辛努力历历在目、仿佛眼前就是春暖花开……




接下来,郑校长身着寓意融合教育春暖花开的上衣,饱含深情地以《让每一个生命独特绽放》为题做了汇报,她首先阐述了七彩教育理念内涵:尊重个性、关注差异,让每一生命独特绽放。其次诠释了七彩融合教育理念:每一个孩子都是生命的个体,都有平等享受教育的权利。为每一个孩子的教育需求服务是尊重生命的体现,更是我们作为附小人的胸怀与责任。不放弃不抛弃每一个孩子,让走出彩虹门的孩子都有进步,都有成长,正常学生超常发展,超常儿童特质发展,特长学生特色发展,特殊学生正常发展。这是优质校的责任,更是人大附小人要办的真教育。第三,介绍了七彩融合教育实践的心路历程及策略方法。最后分享了七彩融合教育的成效。人大附小十年融合教育之路,心血凝结成《人大附小的融合教育》一书。

当郑校长谈到刚才教师们倾情演绎的情景剧都是发生在老师边的真实故事,折射出附小教师对特殊教育的无限情怀与付出时,不禁热泪盈眶,一度哽咽,现场的老师们也感动得留下了热泪。

校长汇报时,现场专家频频点头,流露出赞许的目光。邓猛教授首先祝贺人大附小成功召开这样一个非常独特的十年融合教育研讨会,他由衷地赞扬人大附小有魅力、人大附小的融合教育有魅力。虽然第一次来人大附小,但之前通过网络等渠道获得了附小相关信息,并在全国的许多会议上介绍了人大附小融合教育的经验。这是人大附小七彩教育的大爱、大智、大勇凝结成的经验!他还表达要请郑校长把人大附小融合教育这种丰满的、鲜活的案例分享给高校的师生们,让枯燥的理论落到实处,为北京市乃至全国融合教育起到示范引领作用。


王雁教授首先祝贺人大附小用了十年的时间进行融合教育的探索与实践,取得了非常丰硕的成果。接着用了感动、大爱、尊重、专业、支持五个关键词概况了参会的感受。她感动于今天的情景剧表演,始终含着热泪;大爱体现于早在十年前人大附小资源那么紧张的情况下,率先建立资源教室,开展融合教育,探索出自己独特的教育方法,这就是浓浓的爱;尊重体现在人大附小对差异的尊重,关爱每一个孩子,关注每一个孩子的成长需求;专业体现在方方面面,如为孩子们制定了IEP、研发了个别化训练课程等;支持在资源教师利用各种资源给了特殊孩子充分的支持,还培训家长、走进区特教中心、培训中心以得到更广泛的支持。人大附小的融合教育已经达到最高层级,坚信孩子能发展,实现了真正融合,氛围好,相互接纳,一起参与课程,一起学习。

西南大学赵斌教授说道:看了真实的情景剧,听了真情的汇报,让我感受到一个真正的主题“让每一个生命独特绽放”。人大附小的融合教育真正体现了我们教育工作者用我们自身的生命活力去捍卫每一个孩子的尊严!用我们自己生命的活力去激发每一个孩子的情感。当然也看到了融合教育落实很难,但人大附小通过十年一步一步的走来,取得了丰硕的成果,真是不容易啊!也希望人大附小把独特的融合教育模式从北京向全国辐射。

孙颖主任激动地说,首先向郑校长及人大附小所有老师致敬!她高度赞誉人大附小在北京市融合教育所做出的突出贡献,她还特别提到郑校长早在2009年就在北京市特殊教育大会上做典型发言,2013年在北京市中小学融合教育行动计划启动仪式上再次做典型发言,引领北京市的融合教育。她又说道:人大附小的融合教育具有三个特点。其一,人大附小是一个融合教育优秀的实践学校,一定有一支特别优秀的团队。这个团队一定有一个特别具有教育情怀、先进理念的校长。这个团队愿意接受先进理念也敢于直面困难、迎接挑战,毫不退缩。同时她真心感谢郑校长讲述了一个人大附小十年融合教育之路的真实过程。其二,人大附小呈现出一种特别开放的状态,寻求合作发展,引进专家指导,砥砺前行。其三,人大附小有一种强烈的改革精神,无论面临什么困难、什么样的不确定性,老师们都勇于去改变、去改进,真的非常可贵。折射出我们整体的教育改革、教育进步、教育品质的提升!

最后,杜荣贞副书记祝贺研讨会圆满成功,高度肯定了人大附小融合教育取得的阶段性成果。同时介绍了海淀区融合教育发展的整体情况,也提出了更高远的发展目标及希望,引领未来融合教育的发展。祝愿人大附小及海淀的融合教育拥有更美好的明天!


附小人心怀感恩之情,感谢各位领导、专家对附小一直以来的关心支持!感谢海淀区特教指导中心及培智学校对附小工作的指导!感谢各位特教专家对附小的帮助!

感谢怀揣教育情怀的附小资源教师们、各位班主任及各科老师们十年来的坚守与奉献!

融合教育让我们创造了有爱包容、和谐幸福的七彩校园,“让每一个孩子独特绽放”是我们附小人永远的教育使命与教育追求。



TAG标签: