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只会画火柴棍的孩子也可以设计服装

来源:教育头条 | 时间:2018-10-20 16:09:06

导读:“听到自己在《创意生活家》课堂上的作品能够被选出还能在这里展览时,我简直不敢相信自己的耳朵,因为画画儿一直就是我非常难为情的弱项。每次画出来的画都被爸爸妈妈认为是火柴棍实作品不能得到他们的认可。”

“听到自己在《创意生活家》课堂上的作品能够被选出还能在这里展览时,我简直不敢相信自己的耳朵,因为画画儿一直就是我非常难为情的弱项。每次画出来的画都被爸爸妈妈认为是火柴棍式作品不能得到他们的认可。”这是朝阳区新源里四小的耿鑫濛同学的感言,他还说:在《创意生活家》的课上让他对艺术创作有了一百八十度的大转变,在这里他可以按照自己的想法尽情发挥。



《创意生活家》给学生带来的成就感参与感得益于北京服装学院与朝阳区新源里第四小学的“高参小”项目。10月20日,以“幸福绽放”为主题,北京服装学院与新源里第四小学“高参小”项目学生艺术作品展在炎黄艺术馆二层展厅开幕,展览将持续至10月23日。



项目启动至今,北京服装学院积极探索二元制管理模式,围绕学校文化建设、学科课程教学、学生社团发展、教师培养培训、理论实践研究五个方面与新源里第四小学实现全面对接。两校坚持特色课程建设,开发并实践《未来生活创意家》课程,打造美育课堂新常态;先后开设摄影、国学等5个普及性社团及扎染、服装设计与制作2个精品社团,搭建美育社团新平台;先后组织师生家长走进国家大剧院、走进陶瓷艺术馆等开展艺术赏析及实践活动,开创美育活动新形式。





六年级三班的梁梓宁同学说: 每到星期三我就特别兴奋,服装学院的老师们利用实物、ppt、讲故事等有趣的形式,让我们对服装产生兴趣,从最初的服装与社会的关系到汉服的发展旗袍的演变。在到每一种服装的设计特点,最后落实到每个人的手机定稿和每件服饰布料的选择。当我和伙伴们穿上自己设计的服装时高兴地在镜子前反反复复的照。


文字 | 杜谣谣

编辑 | 申童

美编 | 陈玥

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