开展读书日 书香满校园 ——走进北京市朝阳区教育研究中心附属学校的读书日活动

为了更加有效地促进学生阅读兴趣，培养学生终身阅读的习惯，进一步建设书香校园，北京市朝阳区教育研究中心附属学校开展了“读遍中华”的全校阅读活动。全校学生每天坚持阅读，上报阅读量和阅读书目。由学生会成员统计、公布每天各班阅读情况。在互相比拼的气氛中，学生平均每人每周阅读量达到300—600页。将全校的阅读量换算成公里数，从北京出发，一路向北，目标是穿越全国所有省级行政区——是为“读遍中华”。本学期第八周以来，学生们就已经跑到了青海省，预计将在端午节前后完成全部阅读任务。

北京市朝阳区教育研究中心附属学校是朝阳区的素质教育示范校。多年来一直坚持重视学生的阅读教育。学校每周有固定的阅读课。图书馆阅览室面向全体学生开放。学校楼道有开放式书架，课间和午休等碎片时间，学生随手就能翻阅。

语文教师带领学生开展全班共读活动。在阅读内容上，根据教材确定必读书目、根据单元主题扩展选读书目，根据年级特点推进《论语》《笠翁对韵》等传统经典书目。在阅读方法上，从读前指导，到读中交流，再到读后汇报，全程跟进，促进学生深度阅读。制作书签、腰封、设计封面、撰写书评等阅读交流活动，让书册阅读进行得活色生香。

不知不觉中，学生阅读的自觉性提高了。学校形成浓厚的阅读氛围，每个学生的书桌里常备名著、图书，课间随手就拿起来读。书包总背着一本课外书，上学放学的路上也能翻几页。校学生会还组织学生开展图书交换，不仅加强了学生间关于阅读的交流，也增加了图书的利用率。

清明前后，学校举办了“致敬先贤古圣，飞扬华彩青春——清明诗会”。开发了《诗风词义，古韵风流》的古诗词积累校本课程材料。学生们积极开展朗诵古诗展演和背诵经典古诗的比赛。恰逢人间四月天，春城飞花，绿柳才黄，气清景明，万物生长。同学们徜徉在诗歌的殿堂，与先贤古圣共吟唱；咀嚼着诗歌的芬芳，把青春的华彩点亮；以暖阳为酒，以春花为祭，让先贤的智慧闪耀出青春的光芒，让最美的青春在诗歌里飞扬！

教研中心附属学校致力于为学生的终身发展服务，所以，让学生成为终身的阅读者，成为永远的学习型人才，成为有文化底蕴民族情怀的建设者和接班人，是学校大力开展诗书阅读活动的宗旨所在。

文字 | 杜谣谣

编辑 | 蔡丙茜