市区级教研员进校指导化学青年教师

3月17日，北京工业大学实验学校邀请市级化学教研员李伏刚和区级化学教研员商晓绪来校参加教研活动。

这次教研活动是由区级教育科、德育科组织的“初三整体构建项目”，共有八所学校参加。教研活动中，两位教研员分别结合具体教学内容，对学校教学提出了切实可行的改进意见。

首先，王宏老师和刘迎迎老师分别就“酸碱盐总复习（一）”这一主题进行了精彩的讲解，课程主要以基础知识复习为主。李老师首先对两位老师的课堂教学给予了肯定，之后对课堂教学中存在的问题提出了改进意见。

李伏刚老师提到课堂教学应帮助学生由给定的物质呈辐射状发散思维，构建自己的知识网络。另外，板书设计很微妙，板书是学生学习轨迹的记录，所以教师要在这方面下功夫。商晓绪老师也提到，讲题不是单纯的念答案，而是为孩子提供思路和解题方法，应该注重传授给孩子一些解题的技巧，并且要因材施教。  

“教学要多站在学生的角度去想问题，很多时候老师都站在教师的角度去讲解问题，但是很多时候，这种解题方法并不适用于学生。讲解答案时，要把自己的解题思路，用最简单直观的方法展现出来。并且要善于归类，帮助学生去举一反三地解决问题，避免出现同类型题目时学生不会解的情况。”李伏刚教研员说道。

王老师和刘老师表示这次教研活动对自己的课堂教学有很大的帮助，教研员提出的建议不仅为自己以后的课堂教学提供了理论依据，更提供了具体的方法指导。

文字 | 和雅丽

编辑 | 和雅丽