门头沟区教师资格贯通释放“新质生产力”

门头沟区教育系统积极响应党的二十届三中全会和全国教育大会的号召，紧密围绕全市教育综合改革的总体布局，依托其独特的“长安街旁·永定河畔”地理位置优势，锚定“人人出彩、校校生辉”的宏伟目标，精心构建了“1245”发展蓝图。此蓝图以习近平总书记关于教育的重要论述为引领，承载着两项重大使命：一是深入贯彻总书记视察妙峰山民族学校时的指示精神，全力打造以“感恩立志 向阳而生”为主题的思政教育体系和“安全岛”安全教育体系；二是实施党建领航、体系再造、效能激励、尊师重教四大战略行动，同时奋力开拓思政教育、科学教育、优质均衡发展、学生全面发展及安全韧性教育五大新高地。在此基础上，门头沟区以五所高中为核心，全域探索集团化贯通培养新模式，致力于将本区建设成为精品教育与特色教育的典范区域。

1月13日，门头沟区委教育工委、区教委携手北京教育学院，正式启动了具有里程碑意义的教育系统教师资格贯通培养项目，标志着该区在教师专业成长领域迈出了坚实的一步。此次项目首批设立了小学语文与中学语文两个教师资格贯通研修班，吸引了众多教育精英的积极响应。经过自愿报名与严格筛选，最终有66名教师脱颖而出，成为首批学员。该项目预计于2025年1月启动，9月圆满结束，培训内容既全面又深入，涵盖了师德建设、专业知识、教学技能、实战模拟等多个维度。其中，中学语文教师资格贯通培训时长为80学时，小学语文教师则达到120学时，确保每位学员都能全面掌握所需知识，并将获得上一学段教师资格作为检验培训成效的关键指标。

当前，门头沟区正以高中为引领，打破学段与校际界限，实现小学、初中、高中乃至幼儿园的纵向贯通，构建了五大教育集团，并全域推行普通高中“1+3”贯通培养模式。学生可在初二结束后自主选择参与，通过面试后直接进入项目实验学校，享受为期四年的初高中一体化课程学习。这一创新模式不仅打破了传统的学段与校际壁垒，更为全链条人才培养奠定了坚实的基础。然而，教师资格与教学能力的贯通仍是集团化办学有效推进的关键挑战之一。

为此，门头沟区精心策划了一系列“教育系统教师资格贯通培养项目”，旨在促进教师从“学校人”向“集团人”的转变，打破学校与学段间的隔阂，实现教师资格的“上下贯通”。通过这一系列培训，教师们将进一步提升专业素养与课程实施能力，形成全局观，掌握跨学段教学的精髓，精准把握学生不同成长阶段的学习与心理特征，从而确保学生学习的连贯性、进阶性和系统性。同时，此举也将有效优化教师资源配置，激发教育创新活力。

展望未来，门头沟区将坚定不移地贯彻全国教育大会精神，持续深化教育综合改革，通过系统的培训与实践，帮助教师们精准定位不同学段的进阶目标，熟练掌握教学策略，为学生营造一个更加公平、优质的教育环境。门头沟区正以坚定的步伐，向着建设京西教育精品区的宏伟目标迈进。

编辑|苑培祥 

校对|刘佩钦