第四届中小学班主任素养提升高级研修班成功举办
导读:2025年1月11日12日,由教育头条基础教育研究院主办的“卓越领航 智慧启航——第四届中小学班主任素养提升高级研修班”于北京汇文中学(朝阳垂杨柳分校)成功举办举办。来自北京教育科学研究院、北京教育学院以及北京市正高级教师、北京市紫禁杯优秀班主任获得者等专家通过主题讲座、案例分析、经验交流等多种形式,为教师们提供全面而深入的学习体验,得到参加研修班主任的一致好评。
2025年1月11日12日,由教育头条基础教育研究院主办的“卓越领航 智慧启航——第四届中小学班主任素养提升高级研修班”于北京汇文中学(朝阳垂杨柳分校)成功举办举办。来自北京教育科学研究院、北京教育学院以及北京市正高级教师、北京市紫禁杯优秀班主任获得者等专家通过主题讲座、案例分析、经验交流等多种形式,为教师们提供全面而深入的学习体验,得到参加研修班主任的一致好评。
此次研修内容专业性强、设置话题宽、专家级别高、培训质量佳,深度融合理论与实践,旨在全方位提升班主任的教育教学能力与管理智慧,激发班主任工作创新活力,强化班主任的职业认同与师德建设,构建学习互助平台,促进教师间经验共享与智慧碰撞,共同推动教育教学质量迈向新高度。
本次研修学习于11日正式拉开帷幕。开幕式上,教育头条基础教育研究院院长郑超致开班辞,深入阐述了本次研修班的背景、意义和目标。他指出,本次研修班具有“专业强”、“话题宽”、“级别高”、“质量佳”四个特征。并强调,在当前教育改革的浪潮与瞬息万变的社会环境下,班主任工作承载着前所未有的复杂性与挑战性,对此,班主任们需要不断改变教学思路与执教理念,勇于打破传统教学的桎梏,不断探索与革新教育思路。
主题讲座环节,首先倾听来自教育一线的声音——北京市德育特级教师、正高级教师万平以“和孩子们在一起的每一天都是有意义的”为题作分享讲座。万老师以“幸福”为线索,以“陪伴”为依托,聚焦教师与学生的共同的幸福,以真挚感人的教学实例与声情并茂的讲述,带给老师们一场心灵的震撼与深刻的反思。
“班集体建设的两大法宝:激励与惩戒,激励为主,惩戒为辅。”北京教育科学研究院德育研究中心主任兼党支部书记、研究员、院学术委员会委员谢春风主任以“善用奖惩,修己安人——谈卓越班主任的主角策略与方法”为题,通过“班主任的现实挑战”、“班级、班风与班集体”、“善用奖惩的现实意义”几方面深度讲解了班主任工作的特殊性与重要性,为广大教师提供了丰富的教育教学经验。
“赋予学生更充裕的时间去体验、去深思、去交流、去自主构建知识体系”,这一理念深植于当代教育理论的土壤之中。教育部“国培计划”专家库班主任学科专家、北京市中小学德育专家资源库资深德育专家、北京教育学教授迟希新在其主题讲座“回归教育初心——基于学生年龄特点的有效教学策略”中,巧妙地融合了多种教育理论,强调教育的本质。表明班主任应当尊重青少年的阶段性特征,通过提供充足的探索时间和空间,帮助他们建立积极的自我概念和价值观。
北京市西城区教育科学研究院研究员、正高级教师、特级教师朱洪秋作题为“‘民主对话型’三阶段四环节'道德教育模式的建构与实践案例”主题讲座。深入剖析了如何在新时代背景下,构建一种更加民主、互动的道德教育模式。朱洪秋研究员提出的“三阶段四环节”道德教育模式,巧妙地将教育过程划分为准备阶段、实施阶段和反思阶段,每个阶段又细分为四个紧密相连的教学环节。这一模式不仅体现了建构主义的学习理论,强调学生在知识建构中的主体作用,而且融合了人本主义的教育理念,注重学生的情感体验和道德内化。
1月12日,本次研修活动的第二天。北京市紫禁杯优秀班主任、北京市中小学生喜爱的班主任、海淀区骨干教师姚佳以“让教育有温度的落地——浅谈班主任育人策略”为题作主题分享,她以自身教学经验为依托,围绕“班级自治”这一核心议题,展开了她对教育温度和育人艺术的独到见解。姚佳老师以自身的教学历程为基石,深入探讨了如何在班主任工作中实现教育的温情传递和人性化管理。也为班主任如何更有效地进行育人工作开辟了新的思路。
北京教育学院德育与班级管理研究中心从事中小学德育、师德教育、家校共育等领域的课程的教学与研究工作张红老师作题为“班主任角色定位与行为智慧——基于政策、理论和实践视角”主题讲座。张红老师以其深厚的学术背景和丰富的实践经验,对班主任在教育教学中的角色定位和行为策略进行了全面而深入的剖析。她从政策导向、理论依据和实践探索三个维度,系统阐述了班主任如何在复杂多变的教育环境中,准确把握自身角色,运用智慧行为引领班级发展,促进学生的全面成长。提升了班主任在班级管理中的专业素养和应对复杂情境的能力。
主题沙龙环节,由北京市房山区铭品小学董慧欣老师、北京实验学校(海淀)贾楠老师、北京市东城区府学胡同小学刘婕老师、北京市顺义区沿河中心小学校郑博文老师共同就“探讨新时代下班主任的角色转变与育人策略”进行主题沙龙一的分享。
海淀区翠微小学曹静老师、北京市丰台区第二中学附属实验小学石洋老师、北京市第二中学通州校区崔伟老师、首都师范大学附属朝阳实验小学韩雪莹老师共同就“家校共育中的班主任作用与技巧”进行主题沙龙二的分享。
两场主题沙龙活动深入探讨在这个教育变革的时代下,教师如何更好的履行班主任职责,培养出适应时代需求的全面发展学生。老师们的精彩分享,为进一步落实班主任教育工作蓄能发力。
随后,对外经济贸易大学附属中学的王浩老师、黄城根小学顺义分校的亢一凡老师,以及北京海淀区四王府小学的李霖老师,纷纷就此次培训的心路历程与丰硕收获发表了感言,他们的分享充满了对教育的热爱与执着。
在活动的尾声,教育头条基础教育研究院为每一位参与此次研修的班主任老师颁发了结业证书。这不仅仅是对那些在教育领域默默耕耘、表现卓越的教师的崇高表彰,更是对所有参与者不辞辛劳、勇于探索精神的深切肯定,彰显了他们对教育事业的无限忠诚与奉献。
第四届班主任研修活动在热烈的掌声中圆满落幕,它为教师的专业素养提升和教育教学创新注入了勃勃生机与无限活力。通过此次研修,班主任教师们不仅在教学技艺上得到了显著提升,更借此宝贵契机,结识了众多志同道合的教育同仁,大家携手并进,共同为教育事业的繁荣发展贡献着智慧与力量。
展望未来,教育头条基础教育研究院将秉持初心,继续举办更多高品质、高规格的教师研修活动,为教师的职业成长搭建更广阔的舞台,提供更多的专业支持与帮助。让我们满怀期待,共同迎接下一次教育盛宴的到来,携手共创教育更加辉煌的明天!
文字 | 周 静
编辑 | 周 静
校对 | 李梓萌