北京市丰台区第二中学书记、校长支梅：突出生命主体 唤醒生命自觉

亲爱的老师们、同学们：大家上午好！

金秋的阳光洒满校园，熟悉的铃声即将奏响新篇。今天，我们怀着对成长的渴望、对未来的憧憬，齐聚丰台二中的操场，共同迎接新学期的到来。首先，我代表学校，向刚刚加入二中大家庭的新老师、新同学，表示最热烈的欢迎！你们的到来，为这所充满活力的校园注入了新的生机；同时，也向始终坚守育人初心的全体教职工，以及始终拼搏奋进的同学们，致以新学期最诚挚的问候和最美好的祝愿！

“让生命彼此成就”是丰台二中的办学理念，“办一所师生相互信任、彼此成就、共同发展的成长乐园”是我们矢志不渝的办学目标，而“崇尚品德、品行、品质、品味的培育，培养眼中有光、心中有爱、言行有品、思想有力、胸怀天下的尚品中国人”，则是我们肩负的育人使命。新学期，我们要以“突出生命主体，唤醒生命自觉”为行动指南，把这些理念与目标融入校园生活的每一个细节，让每一个丰二人都能在这里找到成长的价值，收获生命的丰盈。

首先，突出生命主体，是“让生命彼此成就”的根基，更是打造“成长乐园”的核心。

生命的魅力，在于每一个个体都独一无二。在丰台二中，没有“标准化”的成长模板，只有“个性化”的成长舞台。我们所说的“突出生命主体”，就是要让每一位老师、每一位同学，都能成为校园生活的“主角”，让自己的声音被听见、自己的价值被看见。

对同学们而言，“突出生命主体”意味着主动把握成长的主动权。课堂上，希望你们不再是被动接受知识的“听众”，而是敢于举起手、敢于提出疑问、敢于分享见解的“参与者”——当老师讲解的知识点引发你的思考，不妨大胆说出你的困惑；当小组讨论的话题触动你的灵感，不妨主动牵头组织大家深入探究。校园里，无论是“校园歌手大赛”的舞台、“科技创新社团”的实验室，还是“志愿服务队”的实践活动，都是你们展现自我的天地。喜欢文学，就去文学社里与同伴共赏经典；热爱运动，就去操场上挥洒汗水；擅长创造，就去科创空间里实现奇思妙想。请记住，学校搭建的每一个平台，都是为了让你们的兴趣得以滋养，让你们的特长得以绽放，让你们在属于自己的节奏里，慢慢长成想要的模样。

对老师们而言，“突出生命主体”意味着用信任与尊重，守护每一个生命的独特性。我们要始终记得，教学不是“单向灌输”，而是“双向奔赴”。课堂上，多一些启发式的提问，少一些机械性的讲解；多一些个性化的指导，少一些“一刀切”的要求。当学生提出天马行空的想法时，先别急着否定，而是试着倾听他们的逻辑；当学生在学习上遇到瓶颈时，多一份耐心，帮他们找到适合自己的学习方法。我们要以“师生相互信任”为纽带，把课堂的“话语权”和“探索权”还给学生，让教学成为师生共同成长的旅程——你们的每一次用心备课，每一次课后辅导，每一次真诚鼓励，都是在为学生的生命成长“赋能”，而学生的每一点进步、每一个笑容，也会成为你们职业幸福的源泉。这，正是“彼此成就”最生动的模样。

其次，唤醒生命自觉，是“共同发展”的动力，更是实现“尚品育人”目标的关键。

如果说“突出生命主体”是让我们找到“自己是谁”，那么“唤醒生命自觉”就是让我们明白“要成为谁”，并主动朝着目标前进。我们要培养的“尚品中国人”，不是被动塑造的结果，而是靠内在自觉驱动的成长。这份“自觉”，藏在对自我的认知里，藏在对责任的担当里，更藏在对理想的追求里。

第一，唤醒“认知自我”的自觉，让成长有方向。“眼中有光”的前提，是知道自己的“光”在哪里。新学期，希望同学们多花一点时间审视自己：我的优势是什么？我对什么领域充满好奇？我希望通过这一学期的努力，弥补哪些不足？或许你可以列一份“成长清单”，把大目标拆成一个个小任务——比如“这学期要读完5本课外书”“每天坚持背10个英语单词”“学会一项新的运动技能”。当你对自己有了清晰的认知，成长就不再是“随波逐流”，而是“有的放矢”。老师们也要引导学生学会自我规划，帮他们发现自己的潜能，让每一个孩子都能找到属于自己的“成长赛道”。

第二，唤醒“担当责任”的自觉，让成长有温度。“心中有爱、言行有品”，从来不是空洞的口号，而是体现在具体的行动中。对自己负责，就要认真对待每一堂课、每一次作业、每一次考试，不敷衍、不松懈；对他人负责，就要在同学遇到困难时主动伸出援手，在班级活动中积极建言献策，在校园里看到不文明现象时及时制止；对集体负责，就要爱护校园的一草一木，维护班级的荣誉，让“丰台二中”这个名字，因为我们的存在而更加温暖。还记得去年，我们的志愿服务队走进社区，帮老人打扫房间、陪孩子读书；我们的“爱心义卖”活动，把善款捐给需要帮助的人——这些都是“责任自觉”的体现。新学期，希望这样的温暖故事，能在校园里不断上演。

第三，唤醒“追求卓越”的自觉，让成长有力量。“思想有力、胸怀天下”，要求我们不仅要做好眼前的事，更要拥有长远的眼光。课堂上，不仅要学好课本知识，更要学会独立思考、敢于质疑；课后，不仅要完成作业，更要主动拓展视野——读一本关于历史的书，了解祖国的过往；看一场科技讲座，感受时代的脉搏；参加一次学科竞赛，挑战自己的极限。学校也会继续丰富活动载体：“生命教育”系列讲座，会让大家更深刻理解生命的意义；“尚品讲堂”会邀请各行各业的优秀人士，为大家讲述奋斗的故事；各类学科竞赛和科创活动，会为大家提供展现才华的舞台。希望大家能在这些活动中，不断提升自己的“品质”与“品味”，让自己的“思想”更有深度，让自己的“胸怀”更加宽广。

老师们、同学们，教育是一场“生命与生命的相互照亮”，成长是一段“自觉与自觉的共同奔赴”。新学期，让我们牢记“让生命彼此成就”的理念，朝着“成长乐园”的目标，以“突出生命主体”为基石，以“唤醒生命自觉”为动力，一起在丰台二中的沃土上：让老师的教育初心，在学生的成长中得以实现；让学生的青春梦想，在老师的陪伴下得以绽放；让每一个丰二人，都能成长为“眼中有光、心中有爱、言行有品、思想有力、胸怀天下的尚品中国人”！

最后，祝愿全体老师新学期工作顺利、身心愉悦，在育人的道路上收获满满的幸福；祝愿全体同学学有所成、向阳而行，在成长的旅程中书写精彩的篇章！

谢谢大家！

编辑 | 王雨轩

校对 | 吕佳媛