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中国传媒大学附属中学(北京中学传媒分校)校长张丽娜:向美而行

来源:教育头条 | 时间:2024-09-02 15:16:33

导读:老师们,同学们,美是情感的体验、美是创造的源泉、美是和谐统一、美是价值追求。新学年,让我们“各美其美、美人之美、美美与共、和而不同”,以美育心,绽放生命。

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云淡风轻,在这橙黄橘绿的秋收季节,我们欢聚在一起举行隆重而简洁的开学典礼。首先,我代表880余名师生员工对各位嘉宾的到来表示最衷心的感谢!很荣幸和全体师生员工一起,欢迎初一新同学的加入——期待你们用蓬勃朝气,唱响青春之歌;见证你们以青春梦想成就幸福人生。

回首上一个学年,迈入一甲子的传媒附中正焕发着新的光彩。立足学校发展转型的关键节点,附中人传承历史与文化,关注现实与未来,共同筑就附中梦想。学校以朝阳“教育强区”规划为引领,积极开展教育教学改革。人本课堂教学改革经验在北师大国际研讨会做主题发言。和美课程建设成果入围北京市课程建设成果奖评选。学校被评为:“首都文明校园”、 “北京市课程建设先进单位”。数学教研组被评为“朝阳教育先锋号”。学校成为北师大循证教育实验校、中科院AI课堂实验校、中国传媒大学中小学人工智能实践基地。中考质量实现跨越式发展,拔尖创新人才培养创新高。素质教育捷报频传、硕果累累,学生在体育、艺术、科技领域获市、区级奖项70多人次。高中第二年招生录取分数线再创新高,达到637分。首次申报1+3实验项目,报名人数上千人。新初一年级入学人数是毕业生的三倍。学校办学声誉迅速扩大,被京城教育圈誉为“黑马”。

新学年,中传附中以教学质量为中心,围绕“五项战略目标、十二个关键结果、二十二项战略行动”,全面开启高质量发展的新纪元。学校致力办一所“北京风格、‘传媒’气质、艺术特色”的现代优质学校。提出“以美育心、绽放生命”教育理念,以美的精神塑造学生灵魂,以美的体验激发学生创造,以美学品格提升育人境界,培养有理想、会审美、负责任的积极表达者。

美,无处不在。美,赓续不断。同学们,刚刚结束的暑假我们共同见证了中国奥运健儿们在巴黎奥运会上展现的中国之美。中国游泳队摘得男子4x100米混合泳接力和男子100米自由泳两枚含金量极高的金牌,美得耀眼夺目。郑钦文7天激战6场,以强大的实力为中国赢得首枚奥运网球单打金牌,美得惊艳四座。获得羽毛球女子单打银牌的何冰娇,将因伤退赛的西班牙选手送的徽章与奖牌一起举在胸前,美得真挚动人。丝带飘飞,拔剑弯弓,中国艺术体操选手们用几乎完美的表现演绎着东方美学;中国花样游泳队精心设计了融合武术咏春、埃菲尔铁塔和甲骨文的动作,美得如痴如醉。奥运健儿的故事和附中“世界因我更美好”的核心价值观不谋而合,运动美、学习美、品德美正在附中师生间演绎、传递,追求美凝练了附中精神。

各位同学,你们青春年少,正是最美的年龄,新学年我以“向美而行”为题,向大家提三点希望。

一是,发现美、感受美;

朱光潜说,生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。发现身边的美成就更好的自己。我们的校园美丽而温馨。学校的‘大环境’建设和班级的‘小情景’设计上——教学楼大厅、各层走廊、图书馆、即将投入使用的新操场、教室内的桌椅、器物、标语等都注入审美元素,形成了‘诗意、尚美’的校园环境。同学们尽情地浸润在校园之美中,发现空间美、花草美、自然美、器物美。课堂是我们主要的生活场景,课堂学习中,发现学科知识美。文科课程的人文美、理科课程的科学美、体育课程的健康美。在15分钟大课间交往中,要善于发现同学的礼仪美、诚信美、担当美、自信美。

二是,体验美、感悟美;

学校构建和美课程体系,为同学们提供丰富、可选择的课程。传媒大学每学期为我们提供四大类选修课程,北京中学集团一体开发了阅历课程、大地课程、露营课程。同学们要规划个人发展,自主选择课程,积极参与课程。在五彩缤纷的课程中,体验并感悟:美在思维碰撞,美在相互激励,美在携手进步,美在多元绽放。我相信,多元的课程体验一定会让同学们因课程滋养而涌现出丰富的情感和创造能力,把世界外在美化成自身内在美,成为美的人。

三是,展现美、创造美。

 创造来自对美的追求。创造美蕴含在学习生活各场景中。“名著阅读汇报、科学融合课产品研发、魅力月活动展示、体育每周一赛、戏剧展演”等活动、比赛中,课堂“小组合作、讲题、对话、写作”等学习日常中,同学们,要充分沉浸、独立思考、提出问题、探究应用,展现美并创造美,让他人感受你的美,让自己收获创造之美。

老师们,同学们,美是情感的体验、美是创造的源泉、美是和谐统一、美是价值追求。新学年,让我们“各美其美、美人之美、美美与共、和而不同”,以美育心,绽放生命。


编辑| 余琳 王世钰

校对| 王世钰


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