陈经纶中学保利分校校长于永强：健康成长 快乐学习

通过老师们与学生一年的努力，70%的高一学生与中考成绩相比在集团排名上所提升有提升，其中吴若彤、曹琰（眼）妍（岩））、李玉坤等十二名学生成绩更为突出，最大进步幅度上升了237名（全集团430人）。

赢得了较好的社会认可，今年保利高中录取分数线比去年直线增长了71分，以625分再次招收了大批优秀学子，更加坚定了全体教职员工积极投入学校发展建设的奋斗信心！

2021-2022学年成为了陈经纶中学保利分校追求“集合融通，内涵发展”的起始年。保利分校的校园里将汇集小学六年级，初中整建制和高一高二两个年级，国科大办学，呈现基础教育多类型，多学段，多人群的同学共生的局面，保利分校成为了朝阳区乃至北京市最具教育贯通培养特色的学校。

孩子们，学校的发展与你们的成长息息相关，“以生为本，办人民满意教育”，是保利分校全面实施素质教育，促进学生全面发展的精髓。满意的教育：不仅是对教育终极意义的思考与追求，当然还有保利分校全体老师对孩子学生时代的珍惜与担当，放假前全校发起了“赢在进步的起跑线，规划暑假、利用暑假和享受暑假的号召”，开学前全体教师参加了总时长为4天的校本培训，从集团学科主题分享到校区自己的学年计划解读、优生培养方法、有效教学策略、班主任工作思路与流程、新入职教师培训等方面进行了专题的研讨，为老师们坚定了“争当保利脊梁”的施教追求和发展底气。伴随着减轻作业负担和减少校外培训的“双减”政策落地，保利分校严格执行不分班考试的要求，而是以“动态的课堂”把不同程度的学生学习需求放在首位，注重充分设计教育过程，有机体现“教学的民主，课程的多元，学科的和谐，学习的自主”。坚决落实不早于晚上5：30放学的政策规定，落实“5+2”即：每周5天都要开展的，每天至少开展2小时的课后服务，构建起灵动多样的课程组群，重视对知识产生过程的教学，更好地满足学生整体和差异发展的需求。

同学们，教育和生活缺一不可，你们的健康成长和全面发展是学校工作的思考点、出发点和落脚点。从学中做到做中学，知行合一，德才兼备，成为具备“全面的修养 坚定的爱国 快乐的学习 健康的成长”综合素养的英才和栋梁。即将到来的新学年，每一个多彩的日子都好像粼粼的波光，缓缓地向远方流淌，伴随你们成长的不仅仅有机遇和挑战，成功与收获还有与之匹配的自立和自强。

自立和自强是美好人格，蕴含着自觉和自治的能力。被授予“时代楷模”称号，百岁老老人，世界著名麻风病防治专家，首都医科大学附属北京友谊医院医生李桓英同志说：“以前人们对麻风病怕得要命，我就不信，就要和这种错误观念斗。”她采取的办法不是别的，而是拿自己做试验：病人家的水她仰头就喝，饭捧起就吃;病人试探着同她握手，她拉着手就长时间不松;遇见病人，她总是拍拍肩膀……麻风病患者说：“麻风病把我们从人变成了鬼，是李大夫把我们从鬼变回了人。”

学业的压力和目标的达成是你无法抛开的规律，与其长吁短叹不如像李焕英老人那样，拿出勇气克服困难。蚂蚁搬山，不在乎一次多少，而在乎每次都有获得。学习生活如此，一生如此！新学年一定要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”

孩子们，在你们即将开始新的学习征程之际，内心应该有两个“不能忘记”；不能忘记共和国的缔造者们和为之付出生命的英烈们的不朽功绩，成就了我们现在安全平和的学习生活，建党百年，风华正茂，你们作为未来的国之栋梁，永远铭记先辈的期望和壮举，“听党话，感党恩，跟党走”，学成本领，报效祖国。不能忘记带你们来到这个多彩的世界的父母，新学年他们会在你收获成功时与你一同高兴，撒下喜悦的泪花;也会在你们遇到挫折时，鼓舞你！东京奥运会上年仅14岁“水花消失术”的全红婵拿到跳水奥运金牌，第一句话就是：得了冠军，挣了钱，给妈妈治病！她辉煌的开始来自对父母的感恩，表达出了我要担当的顽强力量，用实力激励、影响着更多人！

希望同学们以饱满的热情和踏实的精神、坚定的遵守校纪班规，热爱我们的学校、班集体，团结同学，努力学习。克服自己身上的缺点，发扬自身的长处。一份耕耘，一份收获。用点滴的努力换来成功的结果。新学年，我希望大家再记住以下几点：

第1， “态度决定发展”：我们总在寻找一把通往成功之门的钥匙，或者像神笔马良一样，把所有美好绘画成真。其实，哪有什么捷径可走，有的只是你的态度。读书苦与不苦是态度；清晨，能否坚定的离开被窝是态度；深夜，你伏案灯下与疲惫抗争是态度；是啊，如果能轻松度日，谁不想过安逸的人生。可是人生就是一个态度连着又一个态度的优化，让我们明白：态度正，出众，态度不正，出局。也必须这样才能发扬“经纶百年和保利十年”的文化传统，生成推动保利分校“态度决定发展”的源动力，即：用学习的态度--自律自强；用请教的态度--充分展示；用发展的态度--深刻交流；用落实的态度--共同建设。希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第二，“合作助力进步”。不能忘记经纶保利学子的责任和使命，就是现在的学习不仅有竞争还需要在合作中培育出学以致用，自主发展的探究精神。新的学期，你是否会拥有自己的学习伙伴？或者说你是否通过作业上交和任务达成珍惜和尊重了学习伙伴？伙伴关系可以是小组组员间的、可以是三五知己的、可以是课代表与同学的，当然，更可以是与老师之间的。合作使得伙伴之间的交往更为频繁，相互帮助，相互鼓励，你会更大程度感受到自尊和被其他成员所接纳，因而使得你们在达成目标的过程中更为积极，成绩水平也提高得更快。经纶倡导的师生关系是“尊重老师 学习老师 质疑老师 超越老师”；在此基础上保利分校倡导的合作关系是“尊重伙伴 学习伙伴 奋斗有趣，身心双赢”，努力达成“注重规范，自主学习，乐于改错，敢于质疑问难”的人际认同，为学业进步创设积极环境。

第三，“平衡促进自主”：平衡是自身发展的基础。新的学期每名同学都将面临学习与活动、进步与退步、坚持与动摇等现实问题。老师当然会竭尽全力指导大家，指导每一个人学会调整、学会平衡，学会平衡的过程就是自主发展的过程。

其实在这个过程中，同学们最不能低估的是自己的平衡能力。在你的身边有很多同学都经历过从应接不暇、顾此失彼到从容应对、熊鱼兼得的过程。面对精彩纷呈的校园，一开始你们什么都想参与，什么都想跃跃欲试，想法层出不穷，但很快发现自己疲于应付，甚至出现暂时的成绩下降。这就迫使大家去思考，去调整，迫使大家学会安排时间，学会规划，学会取舍，学会提高效率，包括沟通的效率、做事的效率和学习的效率。这些能力都是你们成为优秀学生的核心能力，更是你们发现自我、并最终学会为自己作出一个负责任的决定难得体验。

老师们，同学们，新学年已经来临! 全体保利人都将置身于“做人”与“育人”的全过程之中，相信种子，敬畏岁月，用灵魂来唤醒灵魂，用美德来培育美德，把经纶办学质量内涵的“爱生+和谐+效率+品质”四个要点，转换成为保利教师对职业的奉献、学生的宽容、治学的严谨和工作的负责。

“多少事,从来急，天地转，光阴迫”，新学年让我们一起，只争朝夕，再创佳绩！

最后，祝全体老师、同学和家长们新学年身体健康，工作学习顺利，愿保利分校（我们的家园）越办越好！

编辑 | 余琳