北京教科院通州区第一实验小学校长陈金香：发现少年志 启程未来行

大家好！美丽的九月，我们再次重逢于美好的实验一小，请允许我代表学校全体师生对一年级新同学的到来表示热烈欢迎。从今天起，我们将成为一个发现共同体；从今天起，你们童年最灿烂、最美好的一段岁月，即将开始！

发现少年志，启程未来行——2021年我们以哲学的思考与研究的方式，向着未来的方向，充满期许地打开学校教育的发现之门，庄严立志，聚力启程。临近启程之际，我深切地期许亲爱的同学们，博观而约取，厚积而薄发——立成长之志。

回眸2021年，我们感到无比厚重：这一年，我们迎来了中国共产党建党100周年；这一年，神舟十二号载人飞船的航天员们太空出舱；这一年，东京奥运会上运动健儿用拼搏与奋斗将五星红旗高高挂起；这一年，雨水无情人有情在中原大地被最平凡的中国人勇敢地诠释……这一年，我们无数次被感动泪目，无数次被探索激励，无数次坚定立志吾辈当自强。

因此，亲爱的同学们，学校以你们为主体，在中国文化与世界文化的要义中，在校史文化与身边榜样教育空间中，科学建构以生动思维的课堂、精彩多元的项目、多维优质的资源等为要素的助力于未来成长的教育生态系统，希望你们在六年的时间维度中，以共和国勋章为榜样，树立发现立志，好好读书，好好学习，好好成长，在知识的厚重积累中，不断形成具有“我”的特色知识结构与素养体系，从而赋予发现成长以最精彩的内涵。

深切地期待敬爱的老师们，如切如磋，如琢如磨——行研究之径。

你们是学生心中的榜样，你们每一秒钟深情的注视与陪伴，对于学生而言都是无比珍贵的，虽然很累，但是请你们诊视这样一份珍贵，因为这是一份不可辜负的重托。特别是在教育改革不断深化的当下，在未来学校的教育理念与双减政策的高效落地过程中，我们将在项目研究的深度实验中，深入科研立校的内涵，让教育更好地回归校园主阵地，并在减负提质的减法与加法思维的转换中，以师者的初心面对每一个教育课题，每一项成长要素，扎实五育并举，如切如磋，如琢如磨，在认知与实践的双重层面，行教育研究之径，以探索性实践家的身份，不断塑造国家的未来，民族的气质与内涵，从而全面而优秀地做好学生成长路上的引路人。

亲爱的同学们，发现教育的闸门已经开启，希望你们在思维课堂中，厚重思维纵横驰骋；在主题项目的研究中，合作独立泾渭分明；在健康身心的认知中，提升素养严于律己；在校本特色的双减中，扎实细节创造奇迹……面向未来，希望你们时刻做到心中有爱，拥有发现的好奇与敏锐，向内不断认知自我，向外关怀世事人心，以国之栋梁、改良世界之气质鞭策自我，以发现教育的精神气质厚重奠基生命成长的维度，满怀深情启程，奔向美好新学期！

编辑 | 周海童