新东方国际双语学校校长高薇:为每一位学生提供植根中国、胸怀世界的教育
导读:在今天这个崭新而且隆重的日子里,首先让我们一起欢迎新老师和新同学加入新东方双语学校大家庭,每年的这个时刻,我们都会彼此约定,老师、同学、家长朋友,新东方大家庭的每一个成员都要成为最温暖的家人,成为最亲密的同窗,成为互相关爱的挚友,祝愿每一个人都能够在这个大家庭里收获幸福和成长!
在今天这个崭新而且隆重的日子里,首先让我们一起欢迎新老师和新同学加入新东方双语学校大家庭,每年的这个时刻,我们都会彼此约定,老师、同学、家长朋友,新东方大家庭的每一个成员都要成为最温暖的家人,成为最亲密的同窗,成为互相关爱的挚友,祝愿每一个人都能够在这个大家庭里收获幸福和成长!
作为一所国际化双语学校,我们的目标是培养优秀的中国年轻人,帮助每一个有理想、有追求的人成为有示范性的、学贯中西并能以实际行动为社会为他人做出贡献的有价值的人。在我们的同学当中已经有不少这样的优秀人才,很多学生在中学时代就已经崭露头角,并且表现出了令人尊敬的品格,做出了让同龄人钦佩的成绩,我相信,大家是看得到也感受得到的。
我在很多场合都反复强调,每一个人都有与生俱来的光芒,都有独特的潜能,我们作为教育者最重要的职责是真正地找到每一个学生的光芒,并且竭尽全力地帮助他们,为他们找到相应的条件和资源来充分地支持他们,发展他们的能量,绽放他们的光芒。随着在教育领域工作的时间越来越长,我愈发认为无论我们做怎样的教育,关注到每一个孩子的个体发展,成就到每一个孩子,并且让孩子可以拥有幸福的一生,对社会有贡献和价值,是我们作为教育者的终身使命,也是我们各位家长的责任。新东方国际双语学校一直倡导并践行着这样的理念,努力去成就每一个孩子。国际化教育可以适合很多的学生,而且可以适合各个学段的孩子的发展需求。在小学阶段,我们倡导孩子积极地开展双语学习,发展母语和母语文化。同时可以让孩子早期开始第二语言的发展,让第二语言尽量接近母语的水平。小学阶段是双语学习发展的关键时刻,同时,积极发现和发展每一个孩子的兴趣。初中阶段的学生需要掌握良好的学习习惯和学习方式,也是培养人的成长型思维的关键时间,需要具备面对挑战和面对挫折的意愿、心智与勇气。而在高中阶段,我们希望每一个学生开始逐步树立自己的人生目标,形成积极的人生态度和正向的价值取向,愿意为自己的目标而付出努力。
全球社会对未来人才的需求一定是多种多样的,每一个人都有独一无二的特质,每个人追求的未来人生目标也各不相同。此外,全球的社会局势在不断地变化,而且变化的速度越来越快。面对这两年我们遇到的各种不同的困难和挑战,我们需要具备面对无法预测的事件的能力,这些意外事件其实存在于任何时刻,而且有时候一点点的意料之外就可以改变一切。未来全球社会环境依然会有很多的不确定性、复杂而且模糊。作为学校和家长,我们能为孩子做的是帮助他们从心智模式、理念和价值观上去面对这种不确定性。
人生总要有一些我们必须全力以赴奋斗的经历,能够感动自己的,让自己回顾起来充满骄傲和自豪的时刻,特别是中学时代更是重要的奋斗阶段之一。在我们学校从小学到中学,每一位同学都在学年初为自己设定了目标,并且阶段性的总结反思目标的达成情况和优化目标,这是有效的人生规划和成长路径,希望所有的同学沿着设定的目标,自信并充满力量的向前走,我们相信主动积极的成长一定会带给我们自己的强大的力量,将未来掌握在自己的手中,学校的每一位老师都会为成就每一个同学而全力以赴。“未来永远属于有美好理想的人。”我希望我们新东方国际双语学校大家庭的每一位成员,无论遇到多少困难和挑战,无论周围的环境如何的瞬息万变,我们都不断追求向上和向善。
为每一位学生提供植根中国、胸怀世界的教育,培养拥有面向世界的视野并勇于承担社会责任的学生;鼓励学生发展面向未来的独立人格,成为积极的终身学习者,是学校始终不变的教育理念和使命。
最后,祝愿新东方大家庭的每一位成员,在新的一年里都能够努力奋进、勇于创新、追求卓越,持续的绽放自己的光芒!这是今年我们所有人共同的目标!
编辑 | 毛玉琦