北京市丰台二中看丹校区执行校长赵海旺：传递善意，共同成长

丰台二中看丹校区开学典礼的主题是“传递善意、共同成长”。生活中善意无处不在，我们获得的最大善意是生活在中国共产党领导之下的中国，生活在伟大中国的新时代。

今年是中国共产党建立100周年，也是第一个100年奋斗目标的实现之年，国家实现了脱贫攻坚全面胜利，建成小康社会，国家富强，人民康乐，这是时代给予我们的善意。从南京开始的一轮新冠疫情在全民防疫之下也完全结束，因此我们能够顺利开学，这是成功的中国防疫方案给予我们的善意。善意还是奥运会上拼搏的中国健儿让我们感受到更快、更高、更强、更团结的精神，还是太空行走的中国宇航员让我们也体会到上九天揽月的豪情。

进入我们丰台二中看丹校园，开启我们的学习生活，我们努力传递善意，敏锐感知善意，共同成长。

国家“双减”政策向我们传递善意，减轻过重作业负担，减轻家庭课外培训经济负担，为同学们的科学、高效学习保驾护航。

学校空间设计向我们传递善意，学科教室不仅让同学们离教学资源最近，还为老师们教学创新开拓了空间；坐在学生中心的沙发上，同学们自由徜徉书海；学校还按照最先进的学习空间理论设计，建成了240平米的学习社区，在学习社区，同学可以选择自主学习单人座位，伙伴互助双人座位，小组学习的多人座位。期待着从今天中午开始同学们在学习社区寻找自己最佳的学习方式。

学校时间安排向我们传递善意，每天两个体育活动时间和体育课程，保证同学们每天在校体育锻炼一小时，让我们身心释放，劳逸结合；午间、傍晚两个自主学习时间，你可以集中时间完成作业，也可以找老师为自己答疑解惑，不把问题留到明天。

学校活动安排向我们传递善意，闪亮星活动，每个同学都有机会选择一天作为自己闪亮日，用你名字把平凡的日子赋予美妙的意义；在菜园里挥洒汗水，感受不一样的学习体验；美食节里亲自动手做一道菜，请自己最喜爱的老师品尝。

多样教学形式向我们传递善意，在课堂你将见不到滔滔不绝的满堂灌，更多是启发、探究，在解决真实问题的过程中，在探讨自己喜欢的话题中学习知识。

教师作业设计向我们传递善意，老师设计的作业少而精，没有惩罚性的、机械重复性的作业，很多作业在校内就能完成，回到家里我还有时间自主学一会儿，查缺补漏。

在校园里，教师之间传递着善意，老师们为了实现学校全面优质发展的目标，通力合作，协和共进，规范落实“双减”内容，师德高尚，业务精湛。

师生之间传递着善意，老师们关心同学们身心健康，因材施教，为每个学生制定成长方案，小心呵护每个同学的成长。

同学之间传递着善意，大家都能够相互学习，交流进步，从不嘲笑别人，总能理解和够宽容地对待身边和自己不一样的同学。

家校之间传递善着意，每个同学都是学校和家长之间传递善意的使者，今天每个同学能否跟爸爸、妈妈或别的家长传递你在学校感受的善意，可是学习社区、学生中心，也可以是一个老师、一个同学，也可是一声感谢，一个微笑。如果你今天做到在家校之间传递一个善意，能否试着每一天在家校之间传递一个善意，一个学期下来，看看哪个同学传递善意的次数最多。

亲子之间传递着善意，今天回去，别忘了在亲子间传递善意，喊一声“妈妈，我爱你”，或者拥抱一下爸爸，如果怕尴尬就轻描淡写地说：“别多想，校长建议的，例行公事而已！”

物我之间传递着善意，校园内一草一木、一桌一椅、生活中一餐一饭都应珍视，“粒粒皆辛苦”，午餐后，仔细看看自己饭盘儿里还有多少个辛苦。

我承认我们的学校还不完美，但是同学们，我和老师们一直在竭尽全力做满足大家需求的教育，做面向每个同学的教育。人的欲望是个奇怪的东西，满足欲望不一定是成功；但克制欲望，很可能是一种成长。

让我们在不完美校园里，慷慨地传递善意，畅快地接受善意，用彼此的善意帮助我们的学习家园趋向于完美。

编辑 | 刑梅