来看看这些学校在开学前做了哪些准备

下周，北京市所有中小学将按时开学。连日来，根据教育部、北京市和区级教委疫情防控工作要求，各中小学结合学校实际情况，严格落实相关规定，周密部署，制定“一校一策”方案，做好风险隐患摸排、疫苗接种、家校沟通等工作。同时，为进一步贯彻落实“双减”政策，各校组织骨干教研力量，转变教学观念，创新工作思路，在暑假期间深入梳理学校资源和特色，积极筹备提升课内教学质量、丰富校本课程及加强课后服务等一系列举措，为学生返校和新学期各项工作顺利开展做好充分准备。

北京市东城区景泰小学

抓好“双减”，开设“分层作业”  让家长更放心

随着新学期的临近，北京市各中小学的开学准备工作正在紧锣密鼓地进行中。在“双减”政策背景下，学校怎样有效促进学生的全面发展？带着问题，教育头条小编走进了北京市东城区景泰小学，看看这所学校都做了哪些准备。

既要减轻学生负担，又要提高教学质量

“在景泰小学，学生们是非常快乐的。”景泰小学教学校长刘松梅表示，对于减轻学生课业负担，学校做到了“既从量上实现减负，又从质上保证合理”。学校不给学生布置繁重的课后作业，而是从“分层作业”和“特色作业”入手，为不同层次的学生制定不同的课后习题，以“课上+课下”相结合，激发学生的主观能动性，使学生们在玩中学、学中做，真正让学生们掌握知识，减轻课业负担。

特色“实践性作业”深受学生喜爱

与此同时，学校注重为不同年级学生制定实践性作业，深受学生们的欢迎。例如，六年级的“盲道体验”，五年级的“生活中的小窍门”，四年级的“走进茶文化”等，让学生们在生活中体会到了学习的乐趣。为激励学生自主学习，学校还专门设立了奖励制度。

“微精彩表达”，是景泰小学的一大特色。学生们将自己学习生活中的所见所闻或读书感想，以视频的方式记录下来，学校在期末对表现出色的学生统一进行表彰，并将其作品进行年级展播。“微精彩表达”不仅锻炼了学生的口语表达能力，更是搭建了一个记录学生成长的平台。点点滴滴，值得回忆。

为落实“双减”政策，景泰小学在教研实践中通过做实做强校内保障，提高课堂教学质量，优化作业设置，完善课后服务体系，做好家校沟通，缓解家长焦虑情绪，进而让家长对学校教育教学工作更放心。

北京市第四十三中学

全面发展  让学生学有所长

空山新雨后，天气晚来秋。告别暑假，北京市第四十三中学已做好了迎接新学期的准备。校方已备好充足的防疫物资，严格进行消杀工作，及时保持家校沟通，并已筹划好开学后课后服务的创新内容。

疫情防控

学校严格执行教育部和教委下达的指令与通知，做到对疫情的严防死守，保护师生们的安全与健康。假期内，绝大部分学生已注射完12—17岁新冠疫苗的第一针，预计将在开学第一周内进行第二针的注射。校方也持续监督师生们的省外境外返京情况，以保证隔离后顺利返校。此外，校内每日进行全方位的消杀工作，防疫物资也已准备充足。开学后，校内也将严格管控戴好口罩、执行“一米线”等工作。

家校沟通

自疫情爆发以来，校方一直采取线上形式与家长进行及时有效的沟通。今年暑假，更是针对每一位学生以线上家访的形式与家长进行了对话，了解学生在家情况，以更好地制定教学计划。

课后服务

在“双减”政策颁布的大背景下，四十三中自5月就开始筹划课后服务的内容，6月制定了初步计划，7、8两月进行了具体实施方案的制定和完善。除了基本的课后作业辅导外，学校更加注重课内外内容相结合的趣味学习，推出多学科融合的课后服务方式，带领学生们以实地探访等方式进行语、英、历、地、政学科的学习。学校将组织学生们先收听讲座，了解课后服务的理论知识内容，随后，充分发挥学校位于琉璃厂地区的区域优势，将带领学生们进行周边一些民俗地点的实地参观，后续将在兴趣的基础上让学生们选择喜爱的学科进行跟随学习。例如，校址紧邻安徽会馆，其中的传统戏曲内容十分值得了解和学习，同时，这样做也是对于中国传统文化的大力宣扬，一举两得。

校园文化

体育课方面，学校积极响应推进和加强体育教育工作的号召，增加体育课数量、提高体育课质量，实行每天一节体育课，“3+2”必修与选修相结合的方式进行教学。除了每周三节按国家课程要求的行政班课程外，安排每周两节选修课程，学生自由选择感兴趣的课程。学校主打中国传统体育项目，如舞狮、武术、踢毽子等。学校希望学生每年都能熟练地掌握一门体育技能，以应对未来人生的大考。

艺术课方面，学校主打音乐课的特色教学。四十三中是艺术特色校，学校的合唱团成绩优异，颇具特色。本学期，学校更是策划了别具一格的民乐课程，在国家课规定的行政班教学之外，还将进行隔周一次的民乐教学，校方将推出“吹、拉、弹、唱”的课程，即箫、二胡、琵琶、合唱。

四十三中还有丰富多彩的社团活动，校方注重优长教育，着重培养每一个学生的兴趣，让学生们学有所长，而非盲目追求高分。学校有篮球队、机器人科技社团、合唱团等。其中最为特色的还属合唱团。不同于其他学校的合唱团，四十三中的合唱团种类多样，分为男子汉合唱团、女生合唱团、童声合唱团、男女混声合唱团、教师合唱团。合唱团是学校的品牌社团，在校内校外经常进行表演，也会与社区合作演出。每年十二月底，学校还会独立承办一整场演出活动。

北京市朝阳区实验小学福源分校

“请党放心，强国有我”  培育祖国新人才

朝实福源分校按照上级文件要求及时做好规划，组织全体教师学习文件精神，在备课及后期教学工作中，落实双检要求，强化教学五环节工作标准，更好地做好新学期教学工作。

疫情防控

严格执行朝阳区教育委员会《关于做好2021 年秋季开学相关工作的通知》【朝教防通〔2021〕7 号】，按照《关于印发北京教育系统2021年秋季开学返校工作方案的通知》《朝阳教育系统返京住校教职员工疫情防控工作要求》落实疫情防控工作，对全校师生及同居住人进行健康监控，保证师生安全与健康。假期中，学校坚持每日对校园进行全方位消毒；开学前，后勤部门备齐备足防疫物品；开学后，校内继续执行“一米线”、佩戴口罩等防疫措施。

教学工作

按照上级文件要求学校及时做好规划，组织全体教师学习文件精神，在备课及后期教学工作中，落实双检要求，强化教学五环节工作标准，更好地做好新学期教学工作。

课后服务

积极落实上级“双减”政策，精心设计课后服务内容，除了体育活动和学业辅导，科任教师发挥学科特长，带领学生开展丰富的实践活动，促进学生全面发展、健康成长。

开学典礼

学校为学生们准备了意义非凡的开学典礼。在即将到来的9月1日，每一名学生都会走过学校搭建的“成长门”并书写自己的成长目标，2022年7月，本学年结束后孩子们可以对照自己的成长目标进行自我总结。开学典礼上，学校宣讲团的四位成员将重现7月1日庆祝中国共产党成立100周年大会上少先队员的献词，带领全体少先队员面向国旗，立下“请党放心，强国有我”的铿锵誓言。两位少先队员也结合自己的暑期生活，从环境保护和强健体魄两方面和大家分享了自己对“强国有我”的理解和实际做法。

学校还将特别邀请家长教师协会成员代表周心悦女士，为孩子们讲述在新时代如何将“强国有我”融入本职工作，为党和国家的发展做出贡献。

北京市赵登禹学校

新学期新环境新面貌

北京市赵登禹学校开学准备工作一切就绪。据北京市赵登禹学校校长徐唯介绍，开学在即，赵登禹学校已按规定对校园开展全面消杀工作，并已落实“应接尽接”要求，在暑期完成了疫苗接种工作。新学期，赵登禹学校将继续从多方面严格落实疫情防控要求，做好各项防控措施。

“新学期，新环境，新面貌”

目前，赵登禹学校已完成了校园的改造，学校整体环境焕然一新，师生们在新学期将有更好的工作、学习环境。本次校园环境建设将进一步推动赵登禹学校的精神文明建设，促进学生们的健康成长。

徐校长说，今年是建党百年，赵登禹学校将在开学典礼上开展爱党、爱国、爱社会主义教育，让学生们厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，做新时代的好少年。本学期，赵登禹学校全体学生都将认真学习教育部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学校教师将深入研究《读本》，用好《读本》，以感悟思想伟力，提升教学吸引力，形成育人合力，增强育人效力。

先进人物激励学生奋发向上

据介绍，赵登禹学校还将在开学典礼上安排表彰活动，用先进人物激励更多学生奋发向上、精进学业，并让同学们更有团队意识。今年，国际奥委会正式将“更团结”加入奥林匹克格言中，新学年，学校也将更重视学生团结精神的培养，并将其作为德育教育的重点方向之一。  

本学期，赵登禹学校计划开展班旗悬挂活动。各班将把同学和老师共同设计的班旗悬挂在学校操场旁的旗杆上，向全校师生展示各班独特的班级文化。通过这项有仪式感的活动，各班的班级凝聚力将会进一步增强，学生们也会更团结，更有集体荣誉感。

落实“双减”政策是学校本学期工作的重中之重

徐唯校长说，落实“双减”政策是学校本学期工作的重中之重。赵登禹学校将在本学期继续落实“体育锻炼一小时”要求，加强课后学科辅导工作，满足不同需求学生共性和个性化需求；同时鼓励学生根据自己的兴趣和爱好选择社团。学校还将根据“双减”要求，积极探索并开展初中学段的晚自习工作，争取让学生在校内完成作业，从而进一步减轻学习负担。

为进一步落实“两法两规”，赵登禹学校将在本学期进一步规范各项规章制度，同时探索构建未成年人学校保护及依法治理机制，以保障未成年人的合法权益。

在家校沟通方面，赵登禹学校已在暑期落实了“全员家访”工作。学校老师深入学生家庭，了解学生成长环境，以在新学期更有针对性地对每一位学生开展教育教学工作。

北京市房山区

城关第二小学

开展仪式教育，“家校携手育春芽”

开学在即，北京市房山区城关第二小学已做好了开学准备。北京市房山区城关第二小学校长沙志娟介绍，为严格落实疫情防控要求，为师生返岗返校做好充分准备，学校对照疫情防控的各项标准首先进行了自评估，并对校园内的环境进行了消杀。除号召干部教师和职工开展爱国卫生运动外，学校还聘请了专业团队负责环境消杀，最大限度地保障了校园内的环境卫生。暑假期间，学校严格落实体温监测和行程数据筛查工作，以确保全体学生按时返校。

以课后服务全覆盖为工作原则，实行课后服务“5+2”模式

沙志娟校长介绍，为进一步贯彻落实“双减”政策，房山二小在开学前以课后服务全覆盖为工作原则，实行课后服务“5+2”模式，开展全员、全时段、全过程的课后服务工作。开学后，全体学生都将在每天下午第二节课课后参加公共体育课、辅导答疑课和社团活动。社团活动结束后，学校将继续对部分有需要的学生和家长提供延时托管服务。沙校长表示，每天35分钟的公共体育课可以增强学生体质，促进身心健康全面发展，辅导答疑课能够让大多数孩子在学校完成作业，老师们还可以指导学有余力的孩子进行预习和拓展性学习。在社团活动方面，学校尽量从课程供给方面满足学生的需求，除本校教师开设课程外，学校还购买了一部分社会服务，并开放小班，让孩子们都能上到自己喜欢的课程。

重梳各项教育教学常规，开展集体备课活动

为保证开学教学工作的顺利进行，房山二小在暑期安排全体教师重新梳理各项教育教学常规，并在网上开展了集体备课活动。据沙志娟校长介绍，开学前，学校在教学方面主要完成了四项重点工作，一是课程设置方面的准备，对课程方案进行了重新优化；二是人员方面的准备，遵循进阶、微调、适应、统筹的原则科学安排教师岗位；三是备课准备，对所有教师进行备课指导；四是教研规划，由教学副校长对教研组长进行指导，并开展各学科的教学计划研讨。

爱国主义第一课  家校携手育春芽

今年，房山二小将延续每年的传统，在开学典礼上为全体学生上爱国主义教育第一课，并在此基础上增加了房山区创建文明城区的动员指导活动和暑期居家锻炼成果展示。此外，为做好幼小衔接工作，学校还计划在开学典礼前举行“家校携手育春芽”迎新仪式。在本次迎新仪式上，每一位新一年级学生都将与家长携手走过红毯，穿过七彩拱球门，佩戴沙志娟校长亲自授予的迎新小印章。沙校长说：“通过开展这样的仪式教育，新生们可以进一步了解学校文化，以轻松的心态开启自己的小学生活，留下一段美好的童年回忆。”

房山二小一直非常重视家校沟通工作，每年暑期，学校都会落实全员家访工作。今年受疫情影响，学校采取了“线上+线下”的家访模式。暑假期间，家访干部和班主任对学生开展了学习指导、劳动教育指导、心理辅导工作，并积极落实“五项管理”，家校协同，共同培养孩子良好的学习、睡眠、锻炼习惯。学校还在暑期开展了云游博物馆活动，号召家长引导孩子充分利用网络资源开展综合性学习，足不出户学知识、长见识，取得了良好的学习效果。新学期，房山二小将继续与学生家长保持密切联系，在教育工作中形成家校合力，助力学生的发展。

北京市通州区北苑小学

多项举措，全面开展，助力新学期

面对新学期，北苑小学推出多项新举措，以最精心的准备迎接新学期。

加强师德建设，做学生良师益友

在8月26日全体教师会上学校对师德师风建设工作进行了进一步地布置与强调，围绕“十项准则”对教师们进行了细致的探讨及要求。并且在8月29日上午，再次举行了“爱与责任，师德之魂”分享会，通过学校部分优秀教师的工作经验与案例分享，引领教师加强自我反思与主动提升，打造优秀教师队伍形象。

8月29日下午，学校举行以“依法执教，以德育人”为主题的师德师风法治讲座，进行师德警示教育，树立红线和底线意识。在此之前，学校全体教师签订师德承诺书，在之后的开学典礼上全体教师将进行依法依德从教宣誓，严格落实“十项准则”，增强使命担当意识，严禁腐败现象发生。

关注健康卫生，育社会栋梁之材

面对疫情，学校严格按照上级部门疫情防控要求做好暑期出京师生员工的行迹报备和返京后的健康监测工作，建立台账。面对开学季学校时师生员工返校要求，学校严格执行返校前全员14天健康监测，查验健康码和出京人员的核酸阴性证明。

学校在暑期还加强了对安保人员的培训工作，落实校园封闭管理制度，守护假期校园安全。每日做好校园环境消毒、卫生打扫工作在开学前准备了充足的疫情防控物资，为给全校师生营造一个健康安全的生活环境打下了坚实基础。

针对季节性传染病，学校在暑期完成了一年级新生肺结核筛查工作，全部可以正常入学。并在8月26日全体教师会上针对季节性传染病防治工作进行了布置与强调，开学前下发“致家长信”，提示相关注意事项，家校协同助力孩子健康成长。

落实“双减”政策，还学生幸福童年

学校为切实落实“双减”工作要求，在暑假期间严格按照上级文件精神，统筹校内外资源，整体规划、系统设计了课后服务方案，将课外活动课程与课后托管相结合，优秀教师参与答疑辅导，确保开学第一天即开始课后服务。

除此之外，学校拟在课后服务中对一至六年级学生普及编程课程，提升科技素养，鼓励校内教师积极开发社团课程，丰富课后服务内容，提升课后服务质量。打造学校课后服务特色课程。

坚持家校沟通，助力快乐人生

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。暑期学校组织并落实了，由24名班主任对全体学生进行家访这一举措，在放假期间建立家校沟通的长效机制，与家长合力引导孩子健康快乐成长。

学校还通过微信公众号为一年级家长开设“幼小衔接”系列课程，运用多种网络信息化途径搭建家校沟通交流平台，确保信息随时传递，营造积极正确的家庭教育氛围，关心指导孩子学习和生活，指导家长和新生做好衔接准备。

在8月28日学校还召开了召开“携手同心，共育未来”一年级新生家校沟通会，提升家长教育能力，进一步促进家校沟通，为家长做“幼小衔接”专题讲座，指导做好入学准备。

人大附中北京经济技术开发区学校

多措并举推进“双减”政策落地落实

再过几天，新学期就要到来，北京市各中小学正在积极筹备开学工作。在人大附中经开学校，开学后如何落实“双减”政策，不仅是教师们最为关心的话题，也是学校新学期的重点工作之一。为此，学校将通过转变教学观念、调整学习方式、加强课后服务、丰富校本课程、加强社会实践活动等举措，推进“双减”政策落地落实，促进学生健康快乐成长。

提升教学质量，为落实“双减”提供坚实保障 

落实“双减政策”，教育质量的提升是关键和保障。人大附中经开学校未雨绸缪，在开学之前就已经对各学科教师进行了培训。培训的重点，就是转变教学观念，提升教学质量。新学期开学后，学校将积极探索新的学习模式，小组合作学习以及多样化的作业设计，是学校将要重点关注的方向。

课后答疑解惑，不让学生把作业和问题带回家

人大附中经开学校在课堂教学过程中增设了答疑解惑环节，教师针对学生的个性化需求进行答疑解惑。通过教师的辅导，让学生在学校里就能做到知识的内化。这样一来，小学生不用把作业带回家，中学生不用把问题带回家，不仅减轻了学生的学习压力，家长们也不再像过去那样为孩子做作业的问题而感到烦恼。

校本课程百花齐放，促进学生全面发展

减负的同时还要提质，人大附中经开学校为学生们开设了多种多样的校本课程以及特色社团活动。近年来，学校深入贯彻落实“尊重个性，挖掘潜力；一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”的办学理念，为学生们开发了100多门校本课程，内容丰富，形式新颖。校本课程分为六大版块，包含人文、艺术、体育、学科、科技等多个种类，旨在满足不同学生兴趣爱好的同时，促进全体所有学生的全面发展。

“双减”政策是国家重要的战略部署，同时也是一次教育的重要改革，这关乎到我们的教育要培养什么样的人，关乎到民族与国家的未来。人大附中北京经济技术开发区学校将积极培训教师、研讨方案、开拓创新，坚持立德树人根本任务，推进“双减”政策的落地落实。

北京市京源学校

设计趣味作业，“减负”不减质

开学前，根据北京市教委发布的返校要求，京源学校已向全体学生和家长发送了返校温馨提示，提醒未返京的学生尽快返京。据北京市京源学校副校长黄海群介绍，为了更有针对性地对未返京学生进行提醒，京源学校在暑期开展了数据筛查工作。老师们积极了解学生未返京的原因，并与学生和家长持续展开沟通，以保证学生及时返京，如期返校。暑假期间，京源学校还积极组织所有学生接种疫苗，目前接种率已达到95%以上，切实保障了学生的身体健康。

“建党百年”和“喜迎冬奥”

黄海群副校长介绍，今年，京源学校以“建党百年”和“迎冬奥”为主题设计开学典礼，引导学生做一名勇于担当的新时代好少年。今年是建党百年，在开学典礼这个重要的时刻，学校希望学生们都能牢记党和国家的历史，学习革命先辈的伟大精神，成为一名有家国情怀，懂责任担当的少年。明年，北京冬奥会即将开幕，石景山是冬奥组委所在地，也在积极开展创建全国文明城区工作。结合冬奥和“创城”工作，京源学校将在开学典礼上对学生进行文明方面的引导，让他们从做好疫情防控、做好自我防护、培养自身文明素养、践行社会公益这几个方面勇于担当，积极为社会作贡献。

课堂增质提效 课后作业减负

据北京市京源学校副校长周春红介绍，为提升进一步落实“双减”政策，本学期，京源学校将继续从课堂增质提效和作业减负两方面着手，减轻学生的学习负担。

为提升教学质量，暑假期间，学校开展了教师培训活动，组织教师学习“学习强国”慕课，并推荐了暑期阅读书目，老师们将所学理论应用于本学期的备课工作中，并在会议上作交流分享。学校还开展了教学信息技术手段的培训工作，老师们在新学期将运用学校新增的教学设备开展教学，以进一步提升教学效率。

在作业方面，学校提倡，老师们应尽可能地让学生们当堂完成当天作业，并将笔头作业时间缩短，为学生减负。新学期，学校教师将继续设计一些与学生特点相符的、让学生喜闻乐见的有趣作业，鼓励学生和家长利用节假日共同完成作业。周春红副校长说：“这样的作业可以增进亲子关系，延伸学习内容，提升学习能力。在教学中，我们要减学习压力，但不减学习质量。”

全方位开展体育社团活动，做到课后服务全覆盖

据周春红副校长介绍，在课后服务方面，京源学校将在课后安排统一时段为学生做一对一答疑辅导，老师全员坐班，学生可以根据自身需要主动找老师答疑，老师也可以根据学生的具体情况主动找学生辅导。在体育方面，京源学校将继续以社团形式开展课后服务工作，在课后安排体育比赛和相关的体育锻炼项目，如球类运动、田径类运动、冰雪类运动等，学校老师和外聘老师共同教学，带领学生全方位开展体育社团活动，做到课后服务全覆盖。

除体育类社团外，学校还有艺术类、科技类等类型的社团，学生可以根据自身兴趣自主选择社团，并在课后开展丰富多彩的社团活动。京剧社团是京源学校的特色社团之一，戏剧节活动也是京源学校的传统活动项目，全校师生都会参与到戏剧节目的排演中，实现“班班有剧，人人有戏”。京源学校还有很多学生自己发起的自主社团，学生可以通过申请上报创建属于自己的社团，实现兴趣发展。

“京源学校一直十分重视家校沟通工作，并将其作为工作重点。”黄海群副校长说。暑假期间，京源学校号召家长积极引导孩子在疫情防控允许和做好个人防护的情况下参加社区实践活动、志愿服务和家务劳动。学校还在线上开展了爱国主义教育活动，让家长和孩子共学党史，领会革命精神。据黄海群副校长介绍，在暑假的不同阶段，京源学校举办了线上家长会，通过与家长的实时沟通，学校老师得以及时了解每一名学生的暑期生活状态，从而帮助他们更高效地开展暑期学习活动。学校还在线上开展了小升初衔接活动，努力帮助新初一学生更快适应初中生活，尽快进入学习状态。通过多频次地开展家校沟通，学校老师和学生家长在暑假期间实时共享信息，共同帮助孩子成长，也共同保证了开学工作的顺利开展。

文字 | 刘悦菲、张心航、苏馨怡、刘佩钦、周海童