北京市房山区城关小学数学研究团队：在深耕精研中成长

在第三十八个教师节来临之际，《教育头条》联合北京教育科学研究院德育研究中心，举办第五届“京城榜样教师好声音”大型活动，面向基础教育领域推选百名榜样教师以及教师团体。北京教育科学研究院德育研究中心为本次推选活动学术支持单位。

“京城榜样教师好声音”是《教育头条》品牌教育活动，至今已经举办四届了。近千名来自幼教、中小学教师以及团体获得榜样教师荣誉，在教育领域和社会上引起广泛的影响力。

在城关小学这所百年学校中有这样一支团队，他们善于研究、乐于合作、甘于奉献，为“双减”背景下学生的健康成长做出了有益的探索。他们就是由王翠艳、李红斌、任正英、王雪峰四人组成的数学研究团队。

团队成立5年以来，承担了市区校多项数学研究任务。作为北京市教育科学“十三五”规划 2018 年度重点课题—“小学数学‘问题引领学习’的教学实践研究”课题研究成员，他们进行课堂教学设计与实践，获得市教研员及广大教师的一致肯定。

2021年，教育部出台“双减”政策，为落实立德树人根本任务，有效减轻学生过重课业负担，他们通过学情调研、教学实践，反复研磨与修改，设计出有针对性的课时作业和开放性的长时段作业，使学生数学素养得到提升。在北京市“义务教育阶段优秀作业案例及作业设计征集与展示(2021-2022学年)”活动中获得一等奖。

如今，团队中有1人成为北京市数学学科骨干教师，有2人成为房山区数学骨干教师，有1人成为北京市骨干班主任。团队成员成为区级减负提质的单元设计及全区示范性作业设计的核心成员，多次在房山区数学教研活动中汇报交流并承担教材分析、文本资源建设等任务。作为城关小学教育集团数学教研组长，他们带领集团校的老师们从单元整体备课到课时设计，从任务的布置到实施，不断深入研讨，在集团校数学学科建设中发挥着引领示范作用。

这支团队通过一次次锤炼、一点点积累，在学习、研究与创新中不断成长。

文字 | 刘磊

编辑 | 杨鸿