北京市第五十中学杨虹:桃李不言,下自成蹊
导读:杨虹,北京五十中历史教研组组长,北京市优秀教师,东城区兼职教研员。
在第三十八个教师节来临之际,《教育头条》联合北京教育科学研究院德育研究中心,举办第五届“京城榜样教师好声音”大型活动,面向基础教育领域推选百名榜样教师以及教师团体。北京教育科学研究院德育研究中心为本次推选活动学术支持单位。
“京城榜样教师好声音”是《教育头条》品牌教育活动,至今已经举办四届了。近千名来自幼教、中小学教师以及团体获得榜样教师荣誉,在教育领域和社会上引起广泛的影响力。
杨虹,北京五十中历史教研组组长,北京市优秀教师,东城区兼职教研员。
教书育人二十载,杨虹关爱学生,关注学生全面成长,注重培养学生的健康人格、学习能力和思维能力,取得了丰硕的育人成果。
以生为本,落实立德树人。从历史学科特点出发,杨虹坚持在课堂教学中落实立德树人根本任务。新高考改革以来,她连续三年坚守高三,屡创高考佳绩,许多学生获得历史赋分A1成绩。在疫情考验和“双减”背景下,杨虹根据学生核心素养能力水平,通过构建高效课堂,优化作业设计,以“增效”推动“减负”,学生进步明显。
学高为师,潜心钻研业务。杨虹与时俱进,不断提升自我。她积极参加特级教师工作室和骨干教师在线辅导活动,为全市学生线上答疑,参与北师大高精尖项目微课录制,多次在区里承担教材分析、研究课等任务。2017年以来,杨虹连续获得东城区“东兴杯”教师基本功一等奖、区级命题竞赛一奖等奖项,撰写论文获东城区重点课题一等奖。
身正为范,引领青年教师。多年的历练和积淀,杨虹逐渐形成了富有特色的学科教学理念和方法。作为教研组长和教学师傅,她指导中青年教师做研究课,多名教师参加“京教杯”、“启航杯”竞赛获奖。她积极报名参加北京市教委组织的“首都教育远程互助工程——和田教师教育教学能力提升”项目,指导维吾尔族青年教师,获得好评,收获情谊。
桃李不言,下自成蹊。杨虹恪尽职守、甘于奉献,不愧是一名优秀的人民教师。
文字 | 毛玉琦
编辑 | 杨 鸿