大兴区成功举办幼小衔接工作推进会

11月28日 ，“幼小科学衔接”跨学科主题特色课程展示活动在海淀区实验小学大兴分校举行。会议以线上线下相结合的形式开展，共计150余人参加，会议由大兴区教师进修学校教研员兼“幼小科学衔接”项目组负责人王静老师主持。

大兴分校的张宝萍校长开场致辞，对各位领导专家以及同仁、老师到校共研共议共享，探索幼小衔接新举措，表示热烈地欢迎。

大兴分校教学副主任兼“幼小科学衔接”项目负责人刘杨主任作主题为“双维四动 整体推进，科学衔接助力成长”的汇报交流。从理念、环境、管理、课程几方面有序有法地促进衔接课程的整体推进，实现了从“大台阶”到“小缓坡”的顺利过渡，将幼小科学衔接走实走深。

活动现场，大兴分校还展示了两节衔接课程和一个情景剧、一个说唱表演。两节展示课立足于学校校本课程——四季课程，结合一年级学生的特点，展示学生跨学科实践和创新能力的培养。

在老师的带领下，孩子们的一日常规被编成别具特色的情景剧、童谣，孩子们沉浸式地表演让人眼前一亮，我们看到的是孩子们喜欢这所学校，喜欢在这里学习。老师们积极行动，把设想变为现实，能够做到“慧”准备，“巧”衔接。

北京师范大学博士生导师鲍传友教授、北京教育科学研究院课程专家韩宝江博士，中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员孙蔷蔷博士对本次活动进行了精彩点评，鲍教授认为，学校在项目推进过程中，从学生成长需求出发，教研有探索，实践有回应，体现出双向衔接、科学衔接的内涵。同时结合课程方案和课程标准的颁布与实施，从课堂教学的角度提出了具体的意见和建议。

最后，大兴区教师进修学校胡照楠助理、教委小教科何宝江老师分别代表项目组和区教委讲话。胡老师表示，看到了“纵向衔接、横向拓展、立体融通”很好的工作实例。何老师指出，展现了师生在守真·从善·修美办学理念的引领下最佳的面貌和风采，更感受跨区办学三年来学校的变化与成长。

幼小科学衔接项目自2021年开始实施以来，秉承着教研室牵头、学校自主推进、教研员跟进指导的原则，开展跨学段联合教研、不仅加强了幼儿园和小学之间的了解，为更多的学校和老师搭建了平台，取得了丰硕成果，未来在区教委指导下，教研和学校一起努力，更加深入的推进幼小科学衔接项目，让更多的学校、老师及孩子受益。

文字|魏兴

编辑|王平 周静

校对|王萌