首都师范大学实验小学王运源:智慧的爱,助力成长
导读:王运源,中共党员,硕士研究生毕业,首都师范大学实验小学语文教师、班主任,党支部宣传委员,“双培养”团队负责人,语文教研组长。
11月7日,由《教育头条》主办的大型公益活动“第四届京城榜样教师”将举行颁奖典礼。此次将推选200名坚守在首都基础教育一线的榜样教师,通过视频、文字、图片展示新时代首都教师的教育故事、教育思想,传播教育好声音。从9月28日起,《教育头条》官方微信“北京教育头条”连续刊发榜样教师事迹的文字、图片和视频。
推荐理由:
王运源,中共党员,硕士研究生毕业,首都师范大学实验小学语文教师、班主任,党支部宣传委员,“双培养”团队负责人,语文教研组长。
获得主要荣誉:
获“海淀区优秀四有教师”、“海淀区优秀班主任”等称号。所带班级获得“海淀区先进班集体”。多篇论文获奖并发表,参与学校《成长课堂》、《可视化德育》书稿撰写。多次参加海淀区、首师大共同体公开课活动,赴内蒙学校“送教讲学”受到好评。
从教感悟:
作为党员教师,智慧的爱每一个学生是我遵循的原则。疫情的袭来,更加激发了我的初心与使命。通过敏锐排查,我迅速发现班里一个孩子被滞留疫区。换位思考,我特别理解孩子的孤独与无助。我深知密切的互动与陪伴才会带给孩子勇气与力量。电话、短信、书信成为我们之间亲密交流的方式,长达几个月的沟通,抚平了孩子和家长内心的焦虑与恐惧;我因材施教,发挥孩子爱写画的优势,鼓励她通过绘画日记记录特殊时光,并与孩子一起分享日记点滴;我创设了“班级加油站”,让孩子感受班级群中集体的鼓励和温暖,创造了患难见真情的机会。
疫情期间,如何调动学生学习、生活的积极性、创造性,促进学生健康成长也成为我攻坚的新目标。为创设个性化、多样化的学习空间与成长空间,我发挥互联网的作用,潜心研究线上教学,反复尝试录制微课,总结教学经验。坚持每周将学生居家学习成果做成影集,以可视化的方式进行分享,令身在家中的学生仿佛置身校园。我录制的微课也成为海淀区空中课堂的使用资源。
作为党支部宣传委员,抗疫期间,我完成宣传稿10余篇,通过线上及时发布,让党旗在教师心中高高飘扬;作为“双培养”负责人,我组织开展了线上读书沙龙,注重知行合一,以知促行,以行求知。
我是党员教师,就要在新时代,主动求变,以改革创新的精神状态和思维方式,为学生、为家长、带去信心和希望;为他们提供强大的精神力量和智力支持,不负青春,执着前行!
编辑 | 谷馨