北京石油学院附属小学王颖:让学生在思辩中成长
导读:王颖,中共党员,系北京石油学院附属小学数学教师兼班主任。
王颖,中共党员,系北京石油学院附属小学数学教师兼班主任。心灵的悦纳,才能够让孩子真正的放松心情,认识真实的自己,只有这样,孩子们才能更好的成长。在班级文化建设中,王颖老师引导孩子们做情绪的主人,营造阳光、乐学、努力向上的班级氛围。爱孩子,唤醒孩子内心的种子。孩子们在集体中能够互相帮助,互相包容,共同成长。
在数学教学中,王颖老师构建对数学的理解、体会,引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。日常的数学课堂是灵动的课堂,学生们积极思考,大胆发表个人观点,就不同意见和想法进行探讨,课堂气氛很活跃,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,学生在思考,争辩中,真正在学习中体验到了自我价值。
在“校本研修与整校推进”项目和国家部组织的“深度学习”教学改进项目中,王颖老师作为项目组核心成员积极投入其中,积极学习、大胆表达自己的想法,积极开展课例研究,承担了“案例研发”的任务,在区现场会上,就《以单位为主线的几何量的研究》案例研发进行了展示,得到了与会专家和领导的高度赞赏。2020年单元整体设计《整数除法》,承担了汇报和做课任务,为团队的发展,课堂教学的改革,贡献自己的力量。2018年,主动参与到东小口数学教师的教学指导工作,并与内蒙古自治区安盟科右前旗第一小学的两位老师结成师徒对子。2021年5月,参加了北京市专家团“进藏送教”活动,并进行讲座和现场课,受到专家 和老师们的一致好评。
疫情期间,针对疫情期间学习方式的变化,带领本组老师开启学习新的授课模式,经常组织各种线上活动,丰富孩子们的学习生活,陶冶情操,抓住教育契机,培养孩子们爱国情怀。并主动承担空中课堂录制任务,《平移与旋转练习课》受到好评。
编辑 | 张心航